8．將mg硫在ng氧氣中燃燒，所生成的二氧化硫的質(zhì)量，下列答案合理的是（m、n都大于零）（　�。�
A．可能小于或等于（m+n）gB．一定于�。╩+n）g
C．一定于等（m+n）gD．以上答案都正確

分析 根據(jù)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，可得知S與O2恰好完全反應(yīng)質(zhì)量比為1：1，如果m=n，則兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，如果m≠n，則有一物質(zhì)剩余沒(méi)有全部參加反應(yīng)．根據(jù)質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物質(zhì)的質(zhì)量總和，可判斷生成二氧化硫的量．

解答 解：當(dāng)m=n時(shí)，mg硫與ng氧氣全部參加反應(yīng)，則生成SO2的質(zhì)量就等于（m+n）g；
當(dāng)m≠n時(shí)，其中有一物質(zhì)沒(méi)有全部參加反應(yīng)，則生成SO2的質(zhì)量就小于（m+n）g；
綜上所述，將mg硫在ng氧氣中燃燒所生成SO2的質(zhì)量小于或等于（m+n）g．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 反應(yīng)物的物質(zhì)質(zhì)量比若與根據(jù)化學(xué)方程式所計(jì)算的反應(yīng)物間各物質(zhì)質(zhì)量比相符，則反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)，否則會(huì)有物質(zhì)剩余而未全部參加反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳的說(shuō)法中不合理的是（　　）
A．因?yàn)橥ǔＧ闆r下二氧化碳的密度大于空氣，所以能用向上排空氣法收集
B．因?yàn)槎趸荚谒械囊莩鏊俾蚀笥谌芙馑俾�，所以也可用排水法收�?/td>
C．因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，所以氣體發(fā)生裝置不需要加熱
D．因?yàn)槎趸疾荒苋紵�，所以常用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．高鐵酸鉀（K2FeO4）是具有紫色光澤的粉末，它是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻為一體的新型、高效的多功能水處理劑．干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解、變質(zhì)．根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是具有紫色光澤的粉末；高鐵酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解、變質(zhì)．
（2）高鐵酸鉀的用途是多功能水處理劑．
（3）為防止高鐵酸鉀變質(zhì)，保存時(shí)應(yīng)注意在陰涼干燥處密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如表，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A物質(zhì)性質(zhì)與用途O2助燃--氣焊切割金屬
H2O2：分解放出O2--實(shí)驗(yàn)室制O2
B日常生活經(jīng)驗(yàn)衣服上圓珠筆油--用汽油或酒精搓洗
區(qū)別棉和羊毛織物--取少量，點(diǎn)燃聞氣味
C安全常識(shí)煤氣泄漏--打110電話報(bào)警
皮膚沾上濃硫酸--用水沖洗，再涂稀硫酸
D化學(xué)與生活維生素C--缺乏時(shí)引起壞血病
糖類(lèi)、蛋白質(zhì)--人類(lèi)必須攝取的營(yíng)養(yǎng)素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．A、D為固體且組成元素相同，A為紫黑色；X、F為液體且組成元素相同，X具有消毒殺菌作用；E為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見(jiàn)氣體，Y是一種紅色的金屬．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D的化學(xué)式K2MnO4，F(xiàn)的化學(xué)式H2O；
（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：②CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O⑤Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O．
（3）反應(yīng)⑥在催化反應(yīng)室中進(jìn)行，且發(fā)生多個(gè)反應(yīng)，請(qǐng)推斷完成反應(yīng)④的化學(xué)方程式：
①CH4+2H2O$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$ CO2+4H2
②CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+2H2
③C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
④CH4+H2O$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CO+3H2
（4）利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇（C2H6O），請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O+H2O；結(jié)合反應(yīng)②⑥，可看出CH4不僅可作燃料，而且是重要的化工原料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有正價(jià)元素$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+6}{S}$、$\stackrel{+3}{Fe}$和負(fù)價(jià)元素$\stackrel{-2}{O}$，寫(xiě)出：
（1）由其中的元素組成的氧化物的化學(xué)式H2O、SO3、Fe2O3；
（2）由其中的三種元素組成的一種化合物的化學(xué)式H2SO4或Fe2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．煅燒含雜質(zhì)20%的石灰石100t，求生成二氧化碳多少?lài)�？（CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（　�。�
A．石蠟熔化；水結(jié)成冰
B．碘的升華；木炭使紅墨水褪色
C．白磷自燃；木材燃燒
D．澄清的石灰水中通入二氧化碳變混濁；鐵變成鐵水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．化學(xué)物質(zhì)就在我們身邊，食醋、堿面是廚房里常用的化學(xué)物質(zhì)，酒精、棉花、滌綸、聚乙烯塑料等都是人們?nèi)粘Ｉ钌a(chǎn)中常見(jiàn)的材料，化學(xué)材料的發(fā)展和應(yīng)用推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步．
（1）日常生活中，純棉的襯衣和滌綸襯衣的區(qū)分方法是：取襯衣線樣品灼燒，手摁灰燼，易碎的是純棉襯衣，不碎的是滌綸襯衣；
（2）乙醇汽油已經(jīng)被廣泛推廣使用，在汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)中，乙醇燃燒的化學(xué)方程式是：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2 ．

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