肝臟中含有過氧化氫酶。某同學(xué)利用動(dòng)物肝臟研究酶的某些特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

試管

實(shí)驗(yàn)材料及處理

產(chǎn)生氣泡快慢

1

5毫升5%H2O2溶液+2滴蒸餾水，常溫

最慢

2

5毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液，常溫

較快

3

5毫升5%H2O2溶液+2滴肝臟研磨液，常溫

最快

4

5毫升5%H2O2溶液+2滴肝臟研磨液，70℃水浴加熱

較慢

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，無法得出過氧化氫酶

A. 具有專一性 B. 能加快過氧化氫分解

C. 具有高效性 D. 活性受溫度影響

A 【解析】A. 該實(shí)驗(yàn)中只是做了過氧化氫酶能否加快過氧化氫溶液的分解，沒有與其它反應(yīng)做對比實(shí)驗(yàn)，所以無法得出過氧化氫酶具有專一性，錯(cuò)誤；B. 實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)3對比，說明過氧化氫酶能加快過氧化氫分解，正確；C. 實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)3對比，說明過氧化氫酶具有高效性，正確；D. 實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)4對比，說明過氧化氫酶活性受溫度影響，正確。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

不使用其它試劑，利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開(提供的物質(zhì)可重復(fù)使用)，也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是

A. H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 B. BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3

C. Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D. H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2

C 【解析】 A、氯化鐵顯黃色，可以先確定，氯化鋇可以與稀硫酸和硫酸鈉反應(yīng)生成白色的沉淀，故氯化鋇可以第2 確定，硫酸和硫酸鈉不能確定，故錯(cuò)誤； B、該反應(yīng)中的氯化鋇和稀鹽酸不能確定，故錯(cuò)誤； C、碳酸鈉可以與硝酸反應(yīng)放出氣體，可以與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，故可以鑒別碳酸鈉、硝酸和氯化鋇，剩余的就是硝酸鈉，故可以鑒別，正確； D、四種物質(zhì)中不能鑒別，故錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省嘉興市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律后，給制了可以通過一步反應(yīng)制取MgSO4的思維導(dǎo)圖，其中所選用的物質(zhì)錯(cuò)誤的是

A. ①—Mg B. ②—MgCl2 C. ③—H2SO4 D. ④—Mg(OH)2

B 【解析】A、鎂和硫酸銅（或其它比鎂的活動(dòng)性弱的金屬的可溶性硫酸鹽）反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，正確；B、 堿和鹽反應(yīng)生成新的堿和新的鹽，堿和MgCl2生成的是氫氧化鎂沉淀，錯(cuò)誤；C、氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，正確；D、硫酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列能夠反映物質(zhì)組成的概念是

①溶解度 ②元素 ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ④有機(jī)物 ⑤溶液

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③ D. ②

B 【解析】①溶解度是表示物質(zhì)溶解性大小的一種尺度，不符合題意；②元素組成物質(zhì)，能反映物質(zhì)的組成，符合題意；③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是表示溶液中溶質(zhì)含量多少的一種尺度，符合題意；④有機(jī)物是含有碳元素的化合物，符合題意；⑤溶液由溶質(zhì)與溶劑組成，能夠反映物質(zhì)組成，符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省臺(tái)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

19世紀(jì)初,電燈尚未發(fā)明,煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明。礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇火極易發(fā)生爆炸。1815年，化學(xué)家戴維設(shè)計(jì)出一種安全礦燈——戴維燈(如圖)。采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰，火焰只會(huì)在網(wǎng)中燃燒而不會(huì)引燃外界的甲烷氣體。

(1)甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因?yàn)榧淄槿紵尫糯罅康腳______。

(2)用戴維燈照明,不會(huì)引燃礦井中的甲烷,原因是_________。

熱量 金屬網(wǎng)可以把火焰的熱量迅速傳遞出去，礦井中甲烷氣體的溫度達(dá)不到著火點(diǎn) 【解析】(1)甲烷與空氣混合，遇火易發(fā)生爆炸，是因?yàn)榧淄槿紵尫糯罅康臒崃俊?2)用戴維燈照明，不會(huì)引燃礦井中的甲烷，原因是金屬網(wǎng)可以把火焰的熱量迅速傳遞出去，礦井中甲烷氣體的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省寧波市2018年中考科學(xué)（化學(xué)部分）試卷 題型：科學(xué)探究題

小科從標(biāo)簽得知雪碧成分中有水、二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉等。查閱資料知道1體積雪碧中含有約3體積二氧化碳,檸檬酸的含量約為2.8g/1000mL。檸檬酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2C6H8O7+3Na2CO3==2C6H5O7Na3+3CO2↑+3H2O。

他用一瓶500mL的雪碧做了如下實(shí)驗(yàn):。

實(shí)驗(yàn)步驟

步驟一

步驟二

步驟三

步驟四

操作過程

倒出三分之二雪碧，測其pH

在剩余雪碧中加入約6g Na2CO3

立即蓋上瓶蓋，搖勻。

測溶液pH

現(xiàn)象或結(jié)果

pH約為3

產(chǎn)生大量氣泡

氣泡消失，瓶子略癟

pH約為9

（發(fā)現(xiàn)問題）CO2去哪兒了?

（提出猜想）①CO2被溶解了；②CO2與H2O發(fā)生了反應(yīng)；③CO2與Na2CO3溶液發(fā)生了反應(yīng)。小思否定了猜想①和②,其理由是___________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）對猜想③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)四

實(shí)驗(yàn)裝置

操作過程

Na2CO3溶液中滴加CaCl2溶液

Na2CO3溶液中通入過量CO2后，滴加CaCl2溶液

收集一瓶CO2，加入30mL飽和Na2CO3溶液，蓋上瓶蓋搖勻

將實(shí)驗(yàn)三的溶液低溫蒸發(fā)、干燥，得到的白色粉末按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

無明顯變化

瓶變癟,瓶底有晶體析出

A試管口有水滴，澄清石灰水變渾濁

根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究過程,回答下列問題:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一的作用是________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)四中A試管口略向下傾斜,其目的是_______ 。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究得出:CO2與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

原CO2在溶液中已經(jīng)飽和 與實(shí)驗(yàn)二對照； 防止試管口冷凝的水倒流導(dǎo)致試管底部破裂 CO2+Na2CO3+H2O==2NaHCO3 【解析】【提出猜想】原CO2在溶液中已經(jīng)飽和，所以猜想①和②是錯(cuò)誤的。 (1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一的作用是與實(shí)驗(yàn)二對照。(2)實(shí)驗(yàn)四中A試管口略向下傾斜,其目的是防止試管口冷凝的水倒流導(dǎo)致試管底部破裂。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究得出:CO2與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:...

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省寧波市2018年中考科學(xué)（化學(xué)部分）試卷 題型：單選題

在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，下列操作不規(guī)范的是

A. 稱量 B. 溶解 C. 過濾 D. 蒸發(fā)

B 【解析】A、藥品放在左盤，砝碼放在右盤，正確；B、溶解在燒杯中進(jìn)行，錯(cuò)誤；C、過濾時(shí)，用玻璃棒引流，上邊燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒靠在三層濾紙?zhí)�，漏斗末端緊貼燒杯內(nèi)壁，正確；D、蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒攪拌，防止液滴飛濺，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

今年我市部分地區(qū)的小麥得了“軟骨病”,出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，為預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)提前施用的化肥是

A. NH4H2PO4 B. CO(NH2)2 C. K2CO3 D. NH4HCO3

C 【解析】鉀肥能使莖桿健壯，抗倒伏。今年我市部分地區(qū)的小麥得了“軟骨病”,出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，為預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)提前施用鉀肥。A、磷酸氫二銨中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，但不含有鉀元素，不符合題意；B、CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，符合題意；D、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥。不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。A和G的組成元素相同，D為藍(lán)色沉淀。它們之間存在如圖所示的相互關(guān)系，“→”表示在一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化，“﹣”表示在一定條件下能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。物質(zhì)可分為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類。請回答：

（1）寫出G的化學(xué)式：_____；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：_____；

（3）反應(yīng)②的基本類型是_____反應(yīng)。

CO2 2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓+2NaNO3 復(fù)分解 【解析】(1)D為藍(lán)色沉淀說明D是氫氧化銅，D能與E反應(yīng)，說明E是酸（可以是鹽酸或硫酸等），C能制取氫氧化銅，可以是堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽，而D、E是堿和酸了，所以C是鹽，假設(shè)是硝酸銅，A和B只能從單質(zhì)和氧化物中選了，銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，因此A是一氧化...

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