17.由A和B兩種物質(zhì)組成的混合物,可實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關系.

(1)寫化學式:
A.C;  C.CO2;  E.CO.
(2)寫化學反應方程式:
①A與B反應:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②F發(fā)生分解反應:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

分析 根據(jù)氣體C和氫氧化鈣反應會生成白色沉淀,所以C是二氧化碳,F(xiàn)是碳酸鈣,二氧化碳和A高溫會生成氣體E,所以A是碳,E是一氧化碳,A和B兩種物質(zhì)組成的混合物,高溫生成紅色固體D和二氧化碳,所以D是銅,B是氧化銅,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)氣體C和氫氧化鈣反應會生成白色沉淀,所以C是二氧化碳,F(xiàn)是碳酸鈣,二氧化碳和A高溫會生成氣體E,所以A是碳,E是一氧化碳,A和B兩種物質(zhì)組成的混合物,高溫生成紅色固體D和二氧化碳,所以D是銅,B是氧化銅,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A是C,C是CO2,E是CO;
(2)①A與B的反應是碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②F發(fā)生分解的反應是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
故答案為:(1)C,CO2,CO;
(2)①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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10.某;瘜W研究性學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法.
(1)甲同學將課本的基礎知識進行整理如下圖,請你幫助他完成相關內(nèi)容.

制取氣體所需藥品裝置連接順序反應的化學方程式
氧氣氯酸鉀和
二氧化錳
二氧化碳
(干燥)
大理石和
稀鹽酸
(2)乙同學設計的實驗裝置(如下圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì).當打開
K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是②(填序號).
①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
(3)丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na2O2)與水反應制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉.她的改進措施是把Ⅱ中的進氣管加長的集氣瓶底部,出氣管變短.
(4)丁同學打開K2、關閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時C 中盛放的物質(zhì)是白色硫酸銅固體,可以觀察到的現(xiàn)象是白色變藍色.
(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應)作如下回收處理:
通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是bcda
(填寫選項序號).    a.烘干    b.溶解    c.過濾    d.洗滌.

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8.化工生產(chǎn)中需要對原料進行提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量.經(jīng)測定,某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,某學生設計如下方案:(步驟②③中加入試劑均過量)
 
請回答下列問題:
(1)此方案中,除去硫酸鈉時發(fā)生反應的化學方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
(2)小明同學認為此實驗方案設計不嚴密,請你幫他制定改進措施.

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5.A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過的物質(zhì),它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關系.已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,B為能支持燃燒的無色氣體.請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:
E過氧化氫溶液、Q二氧化硫、M四氧化三鐵.
(2)寫出下列反應的文字表達式:
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
④氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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12.配平下列化學方程式.
(1)8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3
(2)3H2+1N2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3
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2.(1)電鍍前常用鹽酸洗去鍍件表面的鐵銹,其化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,
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為使裝置正確,她應調(diào)節(jié)的旋鈕是ab(填序號),調(diào)整正確后,A中發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
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6.實驗是科學探究的重要手段,請按要求填寫如表.
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實驗操作
問題討論①當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱.②燒杯中物質(zhì)A的名稱是濃硫酸.
(2)下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答下列問題.

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②CO2氣體應從C裝置的a處(填“a”或“b”)進入.

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