1.如圖裝置的用途多種多樣,有“萬能瓶”之稱. 按下列要求回答問題:
(1)如用該瓶進(jìn)行排水法收集氧氣,則瓶中裝水后氣體應(yīng)從B端進(jìn)入.
(2)如用該瓶進(jìn)行對(duì)氧氣干燥,則瓶中所裝藥品為濃硫酸,干燥時(shí)氣體應(yīng)從A端進(jìn)入.
(3)若用該裝置除去一氧化碳中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中最好裝以下物質(zhì)的A.
A.Ca(OH)2溶液   B.NaOH溶液    C.稀硫酸
(4)該裝置還可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,則瓶中所放試劑為A,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 根據(jù)裝置的特點(diǎn)和氣體的性質(zhì)分析.

解答 解:(1)該瓶進(jìn)行排水法收集氧氣,則瓶中裝水后氣體應(yīng)從B端進(jìn)入.
(2)用該瓶進(jìn)行對(duì)氧氣干燥,則瓶中所裝藥品為濃硫酸,干燥時(shí)氣體應(yīng)從A端進(jìn)入.
(3)若用該裝置除去一氧化碳中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中最好裝以下物質(zhì)的Ca(OH)2溶液;
(4)該裝置還可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,則瓶中所放試劑為Ca(OH)2溶液,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:(1)B;(2)濃硫酸;A;(3)A;(4)A;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

點(diǎn)評(píng) 氣體的制取是中考熱點(diǎn)之一,要掌握裝置和藥品的選擇、實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等重點(diǎn)內(nèi)容,難度稍大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)分別用兩種方法來鑒別硝酸鉀和碳酸氫銨兩種氮肥.
方法一:取少量某化肥溶于適量水中,加入X,有氨味產(chǎn)生.
方法二“取少量某化肥溶于適量水中,加入Y,有無色無味點(diǎn)的氣體產(chǎn)生.
(1)寫出X的化學(xué)式和所屬物質(zhì)類別.
(2)寫出方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式及產(chǎn)生的無色無味氣體的檢驗(yàn)方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.向HCl和CuCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液直至過量(橫坐標(biāo)為NaOH溶液質(zhì)量).下列曲線正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.由Cu(OH)2和CuO組成的混合物,測(cè)得其中含銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%.取該混合物10g投入80g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.20%B.30%C.36%D.48%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.對(duì)物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.酸堿鹽的組成中,一定都含有氫元素
B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間不一定存在間隙
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來且均為無色溶液的是(  )
A.K2CO3  FeCl3  KOH  ZnSO4B.NaCl  MgCl2  K2SO4 CuSO4
C.NH4HCO3 Ba(OH)2  H2SO4  NaNO3D.K2CO3  Na2SO4  BaCl2   NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.2013年12月27日,臺(tái)州出入境檢驗(yàn)檢疫局在對(duì)一批進(jìn)口廢物原料進(jìn)行放射性監(jiān)測(cè)時(shí),檢出放射性超標(biāo).錫(Sn)是五金之一,它的金屬活動(dòng)性順序位于鐵和銅之間,則下列反應(yīng)不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.Zn+Sn(NO32═Zn(NO32+SnB.Sn+2HCl═SnCl2+H2
C.Sn+2AgNO3═Sn(NO32+2AgD.Sn+MgSO4═SnSO4+Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.從Na、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空.
①兩個(gè)碳酸根離子2CO32-
②雙氧水中氧顯-1價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2
③5個(gè)氮原子5N
④溶于水使溶液的溫度顯著降低的是NH4NO3
⑤燒堿NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它有效地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展.
(1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)希梢詼p少焚燒秸稈帶來的空氣污染.
(2)造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放.
①檢測(cè)廢水呈堿性的簡(jiǎn)單方法是加入酚酞溶液.
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),可以處理的廢水質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案