精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
6．在天平的兩端各放質量相同的兩只小燒杯，左盤燒杯中盛放稀硫酸，右盤燒杯中放等質量的水，天平平衡，現向二個燒杯中分別加入等質量的鋅粒，則天平的指針，偏向右．（偏左，偏右，不動）

分析 根據鋅與稀硫酸反應放出氫氣，而鋅與水不反應，故托盤兩邊最終質量不相等，進行解答．

解答 解：因為開始時，左盤燒杯中盛放稀硫酸，鋅與稀硫酸反應放出氫氣；而右盤燒杯中放等質量的水，鋅與水不反應，故托盤兩邊最終質量不相等，天平的右盤較重，故天平的指針偏右．
故答案為：偏右

點評 本題考查了金屬的化學性質，利用金屬與酸反應放出氫氣的質量相等解決即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．要驗證銅、銀、鐵三種金屬活動性順序時，不能選用哪組物質進行實驗（　�。�
A．銀、銅、硝酸亞鐵B．銀、銅、鐵、硫酸銅
C．銀、鐵、硫酸銅D．銅、硝酸亞鐵、硝酸銀

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列推理合理的是（　�。�
A．分子和原子都是微觀粒子，化學變化中原子不能再分，所以分子也不能再分
B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物
C．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，所以它們的性質完全相同
D．氫氣的密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，所以密度比空氣小的氣體都可以用向下排空氣法收集

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題．

（l）寫出指定儀器的名稱：A試管，B長頸漏斗．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的ABCDF，或ACEF（填標號）．用該裝置還可以制取的氣體是氫氣、氧氣．相應方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在連接儀器時，把玻璃導管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是用水把玻璃導管口濕潤．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認為還需增加的儀器是酒精燈．寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列對實驗結果的分析中，錯誤的是（　�。�
A．做鐵絲燃燒實驗時，導致失敗的可能原因是氧氣的濃度太低
B．加熱高錳酸鉀制取氧氣時試管破裂，可能是沒有預熱
C．將帶火星的木條伸入集氣瓶內，木條復燃，證明瓶內已集滿氧氣
D．在測定空氣中氧氣的體積分數時，充分反應后，需將裝置冷卻至室溫再讀數

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．某溶液中含有Na+、Zn2+、SO42-、NO3-四種離子，已知Na+：Zn2+：SO42-═2：3：2，則該溶液中Zn2+和NO3-的離子個數比3：4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．化學方程式讀法，以2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O為例
宏觀：氫氣和氧氣在點燃 條件下生成了水
微觀：每2個氫分子和1個氧分子結合生成了2個水分子
質量：每4份質量的氫氣和32份質量的氧氣完全反應，生成36份質量的水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某學生在實驗室里，用鋅、氧化銅、烯硫酸作原料制取銅，有下列兩種途徑：
（1）Zn$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu   
（2）CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu
若用這兩種方法制得的銅的質量相等時，假設反應過程中Zn和稀H2SO4略為過量，下列敘述符合實際實驗結果的是（　�。�
A．消耗相同質量的氧化銅B．消耗相同質量的鋅
C．消耗相同質量的硫酸D．生成硫酸鋅的質量可能不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

16．下面四個家庭小實驗，不能制得溶液的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案