為積極應對可能發(fā)生的危險品化學事故，2016年6月2日新編化學危險品泄漏事件處理方案正式公布。下列關于化學的看法錯誤的是(　　)

A. 化學可以為人類研制新材料

B. 化學正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用

C. 化學可以為人類提供新能源

D. 化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化

D 【解析】 A、化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎自然科學，能夠研制出新材料，故正確； B、化學在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用，例如汽車排放的尾氣，可以通過化學研制出的催化轉化器轉化為無污染的氣體再排放，故正確； C、化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎自然科學，能夠研制出新能源，例如水在一種催化劑和太陽能的作用下可制出氫氣，氫能就是一種新能源，故...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 3.2組成物質的元素單元檢測題 題型：單選題

“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”，下列敘述正確的是（   ）

A. 為了提高牛奶的含量，需向牛奶中適當投放三聚氰胺

B. 未開啟的地窖、窖井打開后可直接進入

C. 加碘食鹽的“碘”是指碘元素

D. 小孩經(jīng)常咬鉛筆，會導致鉛中毒

C 【解析】 A、三聚氰胺含氮量高，但對人體有害，禁止添加到牛奶中，選項錯誤；B、未開啟的地窖、窖井打開后需要進行燈火實驗，觀察氧氣是否充足，不能直接進入，選項錯誤；C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素，是人體必需的一種微量元素，可預防甲狀腺腫大，選項正確；D、鉛筆芯的主要成分是黏土和石墨的混合物，選項錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級仁愛版上冊化學5.3化學方程式單元檢測題 題型：填空題

根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：①________，②________ ．

（2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是　________，反應的化學方程式為________．

（3）實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時，往長頸漏斗中應加入________．若用G來收集二氧化碳，二氧化碳應從　________進（選“a”或“b”），制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是________（選擇“B”或“C”），與另一個裝置相比，其優(yōu)點是：________ ．

（4）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體．試回答：

①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的________（填“物理”或“化學”）性質．

②實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應選用________，收集裝置應選用________（填儀器編號）．

試管集氣瓶A2KClO32KCl+3O2↑稀鹽酸aC可以控制反應的開始與結束（隨開隨用，隨關隨停）物理B或CF 【解析】 （1）儀器①的名稱是試管；儀器②的名稱是集氣瓶； （2）用氯酸鉀制取氧氣需要進行加熱，故選擇的發(fā)生裝置是A；反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑； （3）實驗室用B裝置，利用大理石或石灰石（主要成分是碳酸鈣）與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，故往長...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級仁愛版上冊化學5.3化學方程式單元檢測題 題型：單選題

下列指定反應的化學方程式正確的是（　�。�

A. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3

B. 鋁片溶于稀硫酸：Al+H2SO4═AlSO4+H2↑

C. 銅綠的形成：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3

D. 過氧化鈉與二氧化碳反應生成純堿和氧氣：Na2O2+CO2═Na2CO3+O2

C 【解析】 A、鐵絲在純氧中燃燒生成黑色的四氧化三鐵，化學式為Fe3O4，化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4，選項錯誤；B、硫酸鋁的化學式為Al2(SO4)3，化學方程式為2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑，選項錯誤；C、銅綠的學名為堿式碳酸銅，由銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水共同作用形成的，選項正確；D、過氧化鈉與二氧化碳反應生成純堿和氧氣，但化學計量數(shù)沒有配平，...

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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級滬教版化學第一章基礎強化練習題 題型：簡答題

為了更好地體會“化學就在我們身邊，化學給我們的生活帶來了變化”，某課外活動學習小組的同學分為正方與反方兩組進行辯論．請你也搜集一些信息、資料，加入其中的一方．你愿加入________，你的觀點是：①________；②________；③________.

正方 化學能合成材料，豐富我們的生活 利用化學開發(fā)新能源，改善人類的生存條件 利用化學生成化肥、農藥，增加糧食的產(chǎn)量 【解析】 支持正方觀點應從化學對提高人類生活質量起重要作用的角度闡述，例如化學能合成材料，豐富我們的生活；利用化學開發(fā)新能源，改善人類的生存條件；利用化學生成化肥、農藥，增加糧食的產(chǎn)量等； 而支持反方觀點應從化學對人類社會發(fā)展所產(chǎn)生的負面影響的角度闡述，例如化工生...

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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級滬教版化學第一章基礎強化練習題 題型：單選題

下列物質的用途中，利用其化學性質的是（ ）

A. 干冰用于人工降雨 B. 天然氣用作燃料

C. 液氮用作冷凍劑 D. 銀用于制作導線

B 【解析】 A、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤． B、天然氣用作燃料，是利用了天然氣的可燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項正確． C、液氮用于冷凍麻醉，是利用了液氮溫度低的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤． D、銀用于制作導線...

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科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型：簡答題

生活中處處有化學．

（1）請按要求將下列各組物質的序號填到橫線上；①尿素、磷銨、硫酸鉀；②塑料、合成纖維、合成橡膠；③銅、鋼材、鋁合金；④無機鹽、糖類、維生素；⑤天然氣、汽油、煤． 常用作燃料的是________；常見的金屬材料是________；常見的有機合成材料是________；人類重要的營養(yǎng)素是________；常用的化學肥料是________．

（2）鋰（Li）電池因質量輕、能量密度高、充電快被廣泛應用．鋰原子核內有________個質子，在反應中容易________（填“得到”或“失去”）1個電子，鋰離子符號為________．

⑤③②④①3失去Li+ 【解析】 根據(jù)物質的性質，鋰元素原子結構進行分析解答。 （1）天然氣、汽油、煤具有可燃性，常用作燃料；銅、鋼材、鋁合金是常見的金屬材料；塑料、合成纖維、合成橡膠是常見的有機合成材料；無機鹽、糖類、維生素是人類重要的營養(yǎng)素；尿素中含有氮元素、磷銨中含有磷元素和氮元素、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于常用的化學肥料；故填：⑤；③；②；④；①； （2）鋰的原子序數(shù)...

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科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型：單選題

下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護無關的是（　�。�

A. 加碘食鹽 B. 無磷洗衣粉 C. 乙醇汽油 D. 脫硫煤

A 【解析】 A、加碘食鹽是為了給人體補充碘元素，與環(huán)境問題無關； B、含磷洗衣粉能使水體富營養(yǎng)化造成赤潮和水華現(xiàn)象，污染了水源；； C、含鉛汽油容易引起重金屬污染，能污染空氣，；； D、含硫的煤炭燃燒會產(chǎn)生二氧化硫氣體，所以也破壞了環(huán)境． 故選A．

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學全冊：實驗2二氧化碳的制取和性質同步練習題 題型：單選題

下列化學反應可用于實驗室制取二氧化碳的是(　　)

A. 木炭燃燒 B. 石灰石與稀鹽酸反應

C. 人體的呼吸作用 D. 加熱碳酸氫銨

B 【解析】 A、木炭燃燒收集的二氧化碳很不純凈且不好收集二氧化碳，錯誤；B、實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，節(jié)約能源，正確；C、人體的呼吸作用收集的二氧化碳很不純凈，同時人體的呼吸作用反應速率很慢，錯誤；D、加熱碳酸氫銨會生成氨氣和二氧化碳，使制得的二氧化碳不純，錯誤。故選B。

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