【題目】氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2,如下圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列幾種說(shuō)法:

① 實(shí)驗(yàn)中,試管口應(yīng)略向下傾斜;

② 反應(yīng)一段時(shí)間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;

③ 反應(yīng)結(jié)束時(shí),先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;

④ 該裝置沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理,會(huì)污染空氣。

以上說(shuō)法正確的是( )

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. 只有①②

【答案】A

【解析】

實(shí)驗(yàn)中,有水生成,所以試管口應(yīng)略向下傾斜,此說(shuō)法正確;

CuO是黑色固體,Cu是紅色固體,反應(yīng)一段時(shí)間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成,此說(shuō)法正確;

通過(guò)擠壓鼓氣球的方式把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,從而使氨氣逸出,并且氨氣從短導(dǎo)管進(jìn)入到試管中,因此反應(yīng)結(jié)束時(shí),無(wú)論是先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,還是先熄滅酒精燈,再撤出導(dǎo)管,都不會(huì)引起液體倒流現(xiàn)象,此說(shuō)法錯(cuò)誤;

尾氣中有氨氣,氨氣有刺激性氣味,會(huì)污染空氣,此說(shuō)法正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題

(1)寫(xiě)出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________。

(2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是____

(3)寫(xiě)出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

(4)河水經(jīng)過(guò)D裝置后得到的水是______(填“純凈物”或“混合物”)。

(5)下列敘述中不正確的是_________________。

A.水體污染會(huì)危害人體健康 B.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣

C.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.禁止使用農(nóng)藥、化肥,以免造成水體污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì),請(qǐng)回答以下問(wèn)題

(1)在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式___________。

(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)________ 。

(3)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有_____能力,所以,炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。

(4)鈦及鈦合金被稱(chēng)為“未來(lái)金屬”,用其制造的潛艇、軍艦沒(méi)有磁性,不會(huì)被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這是利用鈦的_________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)燃兩支蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個(gè)階梯上,把白鐵皮架放在燒杯里(如圖所示)。沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳。

(1)向燒杯中傾倒二氧化碳時(shí),觀察到的現(xiàn)象是: ____________

(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:_____________________

(3)由上述結(jié)論可推斷CO2的重要用途之一是 ___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中興缺事件震驚國(guó)人。芯片是電腦、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是純度極高的硅,其運(yùn)算速率與硅的純度有關(guān)。

(1)硅與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅的粒子是__________(填粒子名稱(chēng))。

已知硅原子結(jié)構(gòu)示意圖為下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與硅的化學(xué)性質(zhì)相似的是_______(填序號(hào))。

(2)光伏發(fā)電的太陽(yáng)能電池板也需用高純硅。在日光下高純硅的作用主要是將光能轉(zhuǎn)化________能。

(3)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硅的化學(xué)式___。硅膠是常用的干燥劑,其主要成分可視作二氧化硅(如圖),你認(rèn)為硅膠可作干燥劑的原因可能是__________(一條即可)。

(4)高純硅的制備以石英砂(主要成分是二氧化硅)為原料,生產(chǎn)過(guò)程示意圖如下:

①上述四個(gè)步驟中屬于物理變化的是_____________。

②物質(zhì)M是該生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì),寫(xiě)出步驟4反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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【題目】在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式。如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)中甲、乙、丙、丁都屬于化合物

B. 反應(yīng)生成甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:1

C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為15:56

D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上生產(chǎn)電石(CaC2)并制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)流程如圖1所示:

(資料)

(1)碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。

(2)濃硫酸具有強(qiáng)吸水性,NaOH溶液能吸收CO2。

(討論)(1)C、B組成元素相同,C有毒,反應(yīng)①化學(xué)方程式為_________。

(2)D微溶于水,溶解度隨溫度升高而減小,D的化學(xué)式是_________。

(測(cè)定乙炔組成)

資料:一個(gè)乙炔分子有四個(gè)原子構(gòu)成。

(3)將一定量的乙炔(CxHy)完全燃燒,并將生成的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖2所示的____(選填“甲”或“乙”)裝置,并再緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間的N2,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)于如表中。

裝置

反應(yīng)前質(zhì)量

反應(yīng)后質(zhì)量

濃硫酸

125.3g

127.1g

濃NaOH溶液

78.2g

87.0g

(4)實(shí)驗(yàn)中“緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間的N2”的目的是_________

(5)計(jì)算:乙炔中碳元素質(zhì)量為_____g,氫元素質(zhì)量為_____g

(6)乙炔的化學(xué)式為______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:

當(dāng)打開(kāi)K,反應(yīng)一段時(shí)間后:

①D燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,具有的化學(xué)性質(zhì)是

②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是 ;寫(xiě)出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()

A. A B. B C. C D. D

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