下列敘述中,正確的是
A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第四聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有①木炭 ②硫黃 ③紅磷 ④鎂條 ⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是__________;(2)產(chǎn)生大量白煙的是_________ ;
(3)放出大量熱,產(chǎn)生耀眼白光的是 _________;(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是________;)(5)生成的氣體會污染空氣的是 _____;(6)不屬于化合反應(yīng)的是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的用途說法正確的是( )
A. 高錳酸鉀受熱分解生成氧氣,故工業(yè)上常用此方法制取氧氣
B. 登山、氣焊、潛水、宇航等都是利用氧氣可支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)
C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以沒有用途可言
D. 空氣的各種成分作為原料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼等領(lǐng)域
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖實驗室制取氧氣請按要求回答有關(guān)問題
(1)寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的文字表達式:___________________________________
A裝置試管口要略向下傾斜的原因是___________________________
(2)待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是________________。
若用裝置E收集氧氣,則驗滿的操作方法為_____________________________________
(3)某氣體X可用E裝置收集,若改用F裝置收集,則氣體X應(yīng)從_______口進(填b或c)
(4)選用C裝置收集氣體時,下列實驗操作不正確的是______(填序號).
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(5)實驗室用高錳酸鉀制的實驗過程中,馬明同學(xué)觀察到裝置C中的水變?yōu)榧t色,這是因為
______的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進措施是______.
(6)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為___________________________.
(7)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按G圖所示操作,現(xiàn)象是________________________。
(8)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的____________________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 冰水共存物
B. 醫(yī)用生理鹽水
C. 雪碧飲料
D. 高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取氧氣。
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①_____________③______________。
(2)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選_____________。
寫出該反應(yīng)的文字表達式__________________________________。
該裝置有一處不妥,是________________________________。
(3)陳超用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式是___________。其中二氧化錳作用是___________。
裝置B檢查氣密性的方法是:先組裝好儀器,然后從漏斗處向裝置中加水至___________,夾緊止水夾,再向漏斗中加水,然后觀察,如果漏斗中液面不下降,則裝置氣密性好。
王凡同學(xué)認為裝置C裝置比B裝置好,其優(yōu)點是________________。
(4)成名同學(xué)用F裝置收集氧氣,最佳收集時間是___________,當(dāng) ______________說明氧氣已經(jīng)收集滿了。
(5)張?zhí)焱瑢W(xué)想收集一瓶用于蠟燭燃燒并檢驗產(chǎn)物的氧氣,收集裝置選________。
(6)李華同學(xué)用如圖裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______進。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,下列步驟正確的順序是 ( )
①將藥品裝入大試管②預(yù)熱試管,對準藥品加熱③連接裝置,檢查氣密性
④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導(dǎo)管從水槽中取出
A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥
C. ③①②④⑤⑥ D. ③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級上學(xué)期10月階段考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下圖所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市201屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題。
(提出問題)鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?
(猜想)一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間。
(實驗探究)實驗?zāi)康?探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。
實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另l支做對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。
實驗結(jié)果:
食鹽質(zhì)量(g) | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
燃燒時間(分鐘) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
燃燒穩(wěn)定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易滅 | 極易滅 |
實驗結(jié)論:從所得實驗結(jié)果可初步分析出兩點結(jié)論:
①__________________;
②_________________。
評價與交流:
①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究,如(至少寫出一點):______________________。
②此實驗結(jié)果的實際應(yīng)用價值:____________________________。
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