3．午餐后，靜靜去參觀北京自來水博物館．
（1）北京自來水的制水工藝流程如圖所示：

①此工藝中，沉淀、過濾和活性炭吸附是工業(yè)中常用的方法，也是化學(xué)實驗中分離混合物的常用方法，過濾的目的是除去水中不溶性雜質(zhì)．
②加消毒劑是將經(jīng)過深度處理的水，加入次氯酸鈉等消毒劑，進(jìn)一步消滅水中殘留的微生物及細(xì)菌等雜質(zhì)．經(jīng)處理后的水有氯味，是因為輸送到居民家中的水會有一定量的氯殘留，只要符合國家標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)都是正常和安全的．通過敞口放置或者加熱，都能夠降低水中含氯量，你推測此含氯物質(zhì)所具有的物理性質(zhì)是揮發(fā)性（或者氣體）（寫出一種性質(zhì)）．
（2）靜靜通過參觀，了解到科學(xué)用水倡導(dǎo)的是合理用水、高效率用水和不浪費(fèi)水資源．下列做法符合科學(xué)用水的是B（填字母序號）．
A．礦泉水沒喝完就扔掉
B．洗碗時改用小水量沖洗
C．洗澡時間長且淋浴噴頭自始至終打開．

分析 （1）①根據(jù)過濾的目的是除去水中不溶性雜質(zhì)解答；②題中信息分析解答；
（2）科學(xué)用水的方法分析解答．

解答 解：
（1）①過濾的目的是除去水中不溶性雜質(zhì)；
②含氯物質(zhì)所具有的物理性質(zhì)是揮發(fā)性（或者氣體）；
（2）
A、生活中很多礦泉水沒有喝完便被扔掉，造成極大的浪費(fèi)，故錯；
B、洗碗時改用小水量沖洗，可以節(jié)約用水，故對；
C、洗澡時間長且淋浴噴頭自始至終打開，可以造成水的浪費(fèi)，故錯誤．
答案：（1）①不溶性  ②揮發(fā)性（或者氣體）； （2）B．

點評 水是大自然賜予我們的寶貴資源，我們一定要珍惜，節(jié)約用水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B．銅絲在空氣中加熱，生成黑色的氧化銅
C．聚乙烯在空氣中灼燒，產(chǎn)生刺激性氣味
D．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有白色沉淀出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．分類、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．

（1）請根據(jù)圖標(biāo)的作用．自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，將下列常見的標(biāo)志平均分為兩類：
所選取的三個標(biāo)志是（填序號）①③⑤，你的分類標(biāo)準(zhǔn)為與燃燒爆炸有關(guān)的標(biāo)志．
（2）小冰翻閱姐姐的高一教材，對教材中這個規(guī)律產(chǎn)生了興趣：“同溫同壓下，粒子數(shù)相同的任何氣體都有相同的體積”．也就是說，相同條件下的氣體體積比等于分子個數(shù)比．聯(lián)想電解水的實驗，明白了為什么產(chǎn)生氫氣體積是氧氣體積的二倍．請你類推，空氣的成分中，氮氣和氧氣的分子個數(shù)比約為78：21，如果完全燃燒42體積的氫氣，至少需要100體積的空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蚊酸刺激皮膚．課外興趣小組同學(xué)決定對蚊酸進(jìn)行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物．
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性．
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蚊酸溶液顯酸性；
（2）將鋅粒放入盛有蚊酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是氫氣．
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
（1）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素，推測出生成物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2；
猜想②：該氣體是CO．他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖裝置（鐵架臺已略去），觀察現(xiàn)象．
I．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）；
II．若猜想②成立，則裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置．
【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是AB（填字母）
A．氫氧化鈉溶液    B．食醋    C．肥皂水    D．蘇打水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如表為氯化銨和氯化鈉在不同溫度時的溶解度．下列說法正確的是（　�。�
溫度/℃01020304050
NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4
NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0
A．20℃時，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%
B．由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是氯化鈉
C．氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在10℃-20℃之間
D．50℃時，100g水中加入50.0g氯化銨配成溶液，再冷卻到20℃，能夠析出13.2g固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源．煤氣化和液化流程示意圖如圖所示：

（1）第③反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH．
（2）含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后，課用來制硫酸，過程是：含硫化合物氧化得到SO2，SO2進(jìn)一步氧化得到X，X與水化合反應(yīng)得到H2SO4．X的化學(xué)式為SO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．金屬拉絲B．甲烷燃燒C．酒精揮發(fā)D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法制燒堿，其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑
（1）NaOH中鈉、氧、氫元素的質(zhì)量比為23：16：1．
（2）已知20℃時，NaCl的溶解度為36g，其飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為9：25．
（3）20℃時，取136g飽和NaCl溶液電解，當(dāng)NaCl轉(zhuǎn)化了32.5%時，理論上剩余溶液的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．六水合硫酸鎳（NiSO4•6H2O）是一種綠色易溶于水的晶體，是一種重要的工業(yè)原料．可由含鎳、銅、鐵的電鍍廢渣為原料獲得．主要流程如下：

（1）分離出銅和其他雜質(zhì)的操作是過濾．
（2）電鍍廢渣中Fe與物質(zhì)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑．
（3）NiCO3沉淀轉(zhuǎn)化為NiSO4溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NiCO3+H2SO4═NiSO4+CO2↑+H2O．

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