下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,不正確的是( 。
A、CO2+C
 高溫 
.
 
2CO                       化合反應(yīng)
B、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑                 分解反應(yīng)
C、CO+CuO
 高溫 
.
 
 Cu+CO2                置換反應(yīng)
D、Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O        復(fù)分解反應(yīng)
考點:反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”; 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng).
解答:解:A、CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項說法正確.
B、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項說法正確.
C、CO+CuO
 高溫 
.
 
 Cu+CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項說法錯誤.
D、Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項正確.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握四種基本化學(xué)反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.
(1)用化學(xué)符號和有關(guān)數(shù)字表示:4個五氧化二磷分子
 
3個銨根離子
 

(2)指出下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義:
2Cu
 
S2-
 

(3)某些含氟牙膏中含有一種化學(xué)式為Na2FPO3的物質(zhì),已知其中的F元素為-1價,則磷元素的化合價為
 
價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由于碳元素的存在,讓我們的世界絢麗多彩.在日常生活中,我們每一個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活,請按下列要求填空.
(1)最簡單有機(jī)物甲烷的化學(xué)式
 

(2)家用飲水機(jī)是利用活性炭的
 
作用除去飲用水中的部分雜質(zhì).
(3)人類向空氣中排放大量的二氧化碳?xì)怏w會導(dǎo)致大氣產(chǎn)生
 
效應(yīng).
(4)人體可直接利用的糖類--葡萄糖,其化學(xué)式為C6H12O6,其相對分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)2個碳原子
 
;                
(2)2個鎂離子
 
;
(3)空氣中含量最多的氣體
 
;    
(4)人體中含量最多的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一種或幾種,現(xiàn)在進(jìn)行如下實驗.其中說法錯誤的是(  )
A、由操作①可知:白色粉末中一定沒有CaCO3、CuSO4
B、由操作②可知:白色粉末中一定沒有BaCl2
C、由操作③可知:白色粉末中一定有K2SO4和K2CO3
D、濾液b中的溶質(zhì)有3種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是生活中一些物質(zhì)的pH,有關(guān)它們的說法中錯誤的是(  )
物質(zhì)種類 廁所清潔劑 桔子汁 牛奶 草木灰水 廚房清潔劑
pH 1 3 6.5 11 12.5
A、草木灰水顯堿性
B、廁所清潔劑顯酸性
C、桔子汁的酸性比牛奶強
D、胃酸過多的人應(yīng)多吃桔子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列記錄的實驗數(shù)據(jù)正確的是(  )
A、用10mL量筒量取了5.26mL水
B、用pH試紙測得某溶液的pH為8
C、用托盤天平稱取了16.35g氯化鈉
D、用溫度計測得某溶液溫度為22.45℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化劑過氧化氫分解更加劇烈.所選發(fā)生裝置最合適的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是
 
(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.二氧化錳在反應(yīng)中起到
 
作用,實驗結(jié)束后通過
 
 
 洗滌、烘干步驟回收二氧化錳.
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號).
(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是
 

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同步練習(xí)冊答案