(3分)在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖.圖中“、”代表不同元素的原子.請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型).寫出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式

(2)由該圖示獲得的信息還有: (寫一條即可).

 

(1)分解反應(yīng) 2H2O2 MnO2 2H2O+O2

(2)化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分(或分子是由原子構(gòu)成的;化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變等)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)圖示可知:該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種,生成物為兩種,符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)。

與圖示相符的化學(xué)方程式可為:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。

(2)該反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),根據(jù)圖中信息可知:化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分(或分子是由原子構(gòu)成的;化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變等)等。

考點(diǎn):微觀模型圖、化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.把a(bǔ)1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)仍是飽和溶液

B.a(chǎn)2℃時(shí),丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D.a(chǎn)3℃時(shí),三種物質(zhì)的角度大小關(guān)系:甲>丙>乙

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:

(1)圖1中,“Ca”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示

(2)從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ;

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其基本反應(yīng)類型屬于 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

過(guò)多的植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO(NH2)2等進(jìn)入水體惡化水質(zhì),導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象。尿素屬于

A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省德州市)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

8

請(qǐng)計(jì)算:

(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。

(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省德州市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量?jī)x器。如果僅用一個(gè)20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是 ( )

在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 20g砝碼放在左盤 20g砝碼放在右盤 將游碼撥至0.5g在右盤添加食鹽至天平平衡 在左盤添加食鹽至天平平衡

A.④⑤ B.③④⑥ C.③④⑥ D.①②④⑤

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省威海卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(10分)像科學(xué)家一樣做科學(xué)

——探究胡蘿卜汁對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化作用

體育課上,小華不慎擦傷了皮膚,她用過(guò)氧化氫溶液對(duì)皮膚進(jìn)行消毒時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)有嘶嘶的響聲,并產(chǎn)生大量氣泡。

小華通過(guò)查閱文獻(xiàn)獲得以下信息:

信息:人體皮膚細(xì)胞中存在一種叫做過(guò)氧化氫酶的物質(zhì),能加快過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的速率。

信息:胡蘿卜汁等植物細(xì)胞中也含有過(guò)氧化氫酶。

信息:酶是動(dòng)植物體內(nèi)活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的生物大分子,其催化作用受溫度影響。

信息:在沒(méi)有催化劑時(shí),60以下,溫度對(duì)過(guò)氧化氫的分解基本沒(méi)有影響。

請(qǐng)你在小華探究的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動(dòng)。

(1)胡蘿卜汁對(duì)過(guò)氧化氫的分解是否有催化作用?

請(qǐng)完成下表中的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(實(shí)驗(yàn)步驟中應(yīng)包括使用的儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)過(guò)程)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

 

胡蘿卜汁對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用。

反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)溫度如何影響胡蘿卜汁的催化作用?

藥品:3%過(guò)氧化氫溶液、新鮮胡蘿卜汁、不同溫度的水(0、20、35、55)。

儀器:15mm×150mm試管8支,250mL燒杯4只、10mL量筒、秒表、溫度計(jì)、刻度尺。

實(shí)驗(yàn):如圖所示,用提供的儀器和藥品,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

兩支試管中分別盛有胡蘿卜汁和3%過(guò)氧化氫溶液;

中的試管放入盛有0水的燒杯中,恒定試管及反應(yīng)物的溫度;

5min以后,把過(guò)氧化氫溶液倒入裝有胡蘿卜汁的試管中,稍微振蕩,使胡蘿卜汁跟過(guò)氧化氫溶液均勻混合;

中的試管放回原燒杯,恒溫6min;

用刻度尺測(cè)量試管中泡沫狀混合物的高度;

按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別測(cè)定20、35、55時(shí)泡沫狀混合物的高度。

每個(gè)溫度下的實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次,取平均值,得到如下數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物的溫度

混合恒溫6min時(shí),泡沫的高度(cm)

A

0

17

B

20

38

C

35

65

D

55

21

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要控制的條件有 。

請(qǐng)你在下面的直角坐標(biāo)系中,繪制出泡沫的高度隨溫度變化而變化的曲線。

(要求:需表示出橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的數(shù)量級(jí)單位)

關(guān)于溫度對(duì)胡蘿卜汁的催化作用的影響,你的結(jié)論是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省東營(yíng)市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(4分)在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是 。

A在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中,要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品,獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,最大限度的減少?gòu)U棄物

B稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀,并用玻璃棒不斷攪?/span>

C取用液體藥品時(shí),要把瓶塞反放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時(shí)標(biāo)簽向外

D做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w,以防爆炸

E不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能嘗藥品的味道

F給試管里的液體加熱時(shí),不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對(duì)著自己,試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的一半

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列意外事故的處理,正確的是( 。

A.室內(nèi)不慎起火,迅速打開門窗  

B.發(fā)現(xiàn)廚房?jī)?nèi)天然氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)

C.酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用水澆滅

D.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案