12．溶質(zhì)的狀態(tài)為固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)．

分析 溶質(zhì)可以是固態(tài)，可以是液態(tài)，可以是氣態(tài)．

解答 解：溶質(zhì)可以是固態(tài)，例如氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉；可以是液態(tài)，例如消毒酒精中溶質(zhì)是酒精，可以是氣態(tài)，例如汽水中，溶質(zhì)是二氧化碳．
故答案為：固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)．

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉常見溶液中的溶質(zhì)判斷方法，知道溶質(zhì)可以是固態(tài)，可以是液態(tài)，可以是氣態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列類推結(jié)果不正確的是（　　）
A．CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)也生成C02
B．CO能與Fe203反應(yīng)生成Fe，CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu
C．Fe在潮濕的環(huán)境中會被腐蝕，Cu在潮濕的環(huán)境中也會被腐蝕
D．鹽酸能使無色酚酞試液變紅色，醋酸也能使無色酚酞試液變紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實驗室制取有毒的氯氣時，常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣，其方程式為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．寫出工業(yè)上用氯氣和熟石灰（Ca（OH）2）為原料制取漂白粉[Ca（ClO）2+CaCl2]的化學(xué)方程式：2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，他們各代表不同的物質(zhì)（“-”表示相鄰的與兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示箭頭的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為箭頭后的物質(zhì)；部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．其中A、H是金屬氧化物，且H是紅色固體粉末，F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物．

請回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式是CO2．
（2）寫出物質(zhì)E的一種用途改良酸性土壤．
（3）圖中有幾種物質(zhì)都能與F發(fā)生反應(yīng)，請你寫出其中一種物質(zhì)與F發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
D與H：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
E→B：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．用托盤天平稱量10克粗鹽，天平調(diào)零后，在稱量過程中，發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，此時的操作是（　�。�
A．減少砝碼B．添加粗鹽C．減少粗鹽D．調(diào)節(jié)平衡螺母

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是保證瓶內(nèi)空氣中的氧氣消耗完全．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有不支持燃燒，難溶于水．（答兩點）
（3）如果實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù)，實驗中可能存在的原因是裝置漏氣，沒有等到氣體溫度降到室溫就打開止水夾．（答兩點）
（4）若將紅磷換成碳粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？不能理由是因為有氣體生成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．書寫化學(xué)方程式要遵守兩條原則：一是必須以客觀事實為依據(jù)，不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)；二是必須遵循質(zhì)量守恒定律，要使反應(yīng)前后各原子的種類與數(shù)目保持不變．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少．這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強(qiáng)到弱的順序是鐵、銅、金．
（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的金屬材料（填“金屬材料”或“合成材料”）．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．寫出防止鐵生銹的一種方法：在鐵制品表面鍍一層其他金屬等．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案