【題目】在硝酸銀和硝酸銅的混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后,發(fā)現(xiàn)有少量金屬析出,過濾后向濾液中滴加鹽酸,有白色沉淀生成,則析出的少量金屬是(

A.銅和鐵 B.鐵和銀 C. D.銅和銀

【答案】C

【解析】

試題分析:活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從它的化合物中置換出來,活動性Fe>Cu>Ag,那么硝酸銀和硝酸銅的混合液中,加入一定量的鐵粉,鐵先與硝酸銀反應置換出銀,若有剩余再與硝酸銅反應置換出銅。過濾后向濾液中滴加鹽酸,有白色沉淀生成,該沉淀在本題中只能是氯化銀,即濾液中含有銀離子,那么說明鐵粉的量只夠與部分硝酸銀反應。因此析出的少量金屬只能是銀。選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學習“鐵的冶煉”后,興趣小組的同學按課本裝置圖進行改裝實驗(如圖所示),反應后玻璃管中紅色粉末變成了黑色粉末A,
(1)請你用化學方程式表示該煉鐵原理: , 從環(huán)保的角度考慮,該裝置明顯的不足是 , 同學們對黑色粉末A的成分提出了疑問.
(2)【提出問題】黑色粉末A是不是全部是鐵? 【查閱資料】鐵的氧化物有Fe3O4、Fe2O3、FeO(氧化亞鐵,黑色固體),都能與稀鹽酸反應,且只有Fe3O4能被磁鐵吸引.
【進行猜想】
小明認為黑色粉末A全部是Fe.
小華提出來猜想①和猜想②,請你補充猜想③.
猜想①:黑色粉末A由Fe和Fe3O4組成;
猜想②:黑色粉末A由Fe和FeO組成;
猜想③:黑色粉末A由Fe和組成.
(3)【實驗探究】 小明取適量黑色粉末A加入足量溶液充分反應后過濾,得紅色固體Cu和黑色粉末B,據(jù)此可知小明的猜想是錯誤的.
小華按下列方案繼續(xù)探究,請你一同參與.

方案

實驗操作及可能的現(xiàn)象

結論

取適量黑色粉末A用磁鐵吸引,黑色粉末全部被吸引

猜想①正確

取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸,黑色粉末全部溶解

猜想②正確

取適量

猜想③正確

【反思評價】小娟認為方案②中得出的結論不正確,其理由是:
【得出結論】通過上述實驗得出黑色粉末A的成分.
【拓展延伸】鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2O,人們常用來清洗鐵銹.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從初中化學常見物質中選擇合適的物質填入如圖所示的圓圈內,使圖中直線相連的物質間能發(fā)生化學反應.
(1)你所選物質的化學式分別為:、
(2)寫出各物質間反應的化學方程式: ①

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列幾種類型的化學反應中,元素的化合價肯定發(fā)生變化的是(

A化合反應 B分解反應 C置換反應 D復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求填空:
(1)實驗室用98%的濃硫酸稀釋成300克15%的稀硫酸.請回答下列問題: ①實驗儀器需要用燒杯、細口瓶、量筒、膠頭滴管和;
②實驗的主要步驟有計算、、溶解、裝瓶并貼標簽.
(2)在C+2CuO 2Cu+CO2↑的反應中,發(fā)生氧化反應的物質是
(3)化學中處處蘊含化學知識.金屬銅常用做導線,是因為它具有性;乙醇汽油中的乙醇俗稱酒精,其化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學稱取變質的氫氧化鈉樣品10g,配制成50g溶液,再向其中滴加澄清石灰水[溶質為Ca(OH)2],加入澄清石灰水與生成沉淀的質量關系如圖所示.請解決以下問題:
(1)計算樣品中Na2CO3的質量.
(2)當碳酸鈉溶液恰好完全反應時,計算此時反應所得溶液溶質中質量分數(shù).(計算結果用百分數(shù)表示,保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將等質量、等質量分數(shù)的NaOH溶液和H2SO4溶液充分反應后,下列物質中不能與上述所得混合物發(fā)生反應的是(

A.FeCl3 B.CO2 C.BaCl2 DKOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習化學的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,以下獲取的信息錯誤的是(
A.該元素的原子序數(shù)是53
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有53個電子
D.該元素的相對原子質量為126.9

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對質量守恒定律的下列理解正確的是(
A.根據(jù)質量守恒定律,100 g水冷凍后得到100 g冰
B.根據(jù)質量守恒定律,1 g氫氣和9 g氧氣充分反應能生成10 g水
C.化學反應前后原子的種類、質量、數(shù)目均不變,故任何化學變化前后質量守恒
D.碳酸鈉溶液和稀鹽酸混合并反應后溶液總質量減小,所以該變化不遵守質量守恒定律

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