分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理解答;
(3)根據(jù)濾中儀器的作用及注意事項(xiàng)解答解答;
(4)根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:a燒杯; b漏斗;
(2)木炭燃燒生成的是二氧化碳,不能用于測(cè)定氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)二中的一處明顯的錯(cuò)誤是用木炭做反應(yīng)物,故填:用木炭做反應(yīng)物;
(3)實(shí)驗(yàn)三是過(guò)濾,其中玻璃棒的作用是引流,故填:引流;過(guò)濾后水仍然呈渾濁的原因可能是濾紙破裂(或儀器未洗干凈或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣等);
(4)薄銅片上的紅磷不燃燒而白磷燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上.
答案:
(1)燒杯;漏斗;
(2)用木炭做反應(yīng)物;
(3)引流;濾紙破裂(或儀器未洗干凈或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣等);
(4)溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答,完成此題,可以依據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素的種類 | B. | 原子的質(zhì)量 | C. | 原子的個(gè)數(shù) | D. | 分子的個(gè)數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2P+5O2═P2O5 | B. | CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2 | ||
C. | 3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4 | D. | H2O2═H2O+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 26 | 2 | 12 |
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
B. | a、d兩種物質(zhì)中元素種類一定與b物質(zhì)中元素種類相同 | |
C. | c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 反應(yīng)中a、d的質(zhì)量比為1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物狀態(tài) | B. | 氣體水溶性和密度 | ||
C. | 反應(yīng)條件 | D. | 氣體顏色和氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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