【題目】現(xiàn)有一包粉末,已知它們可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,某學(xué)生的實驗過程記錄如下:
(1)KNO3 ___________(“是”或者“不是”)復(fù)合肥。
(2)白色沉淀A的化學(xué)式為_________,無色氣體D的名稱為__________。
(3)無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是_________,可能含有的溶質(zhì)是_____________。
(4)由上述實驗記錄推斷:原粉末中一定不含_________________。
【答案】 是 BaCO3 二氧化碳 NaCl KNO3 CuCl2、Na2SO4
【解析】(1)因為硝酸鉀中含有氮鉀兩種元素,所以它屬于復(fù)合肥;對該題實驗過程可做以下分解:①因為第一次反應(yīng)生成白色沉淀和無色溶液,故可判斷肯定沒有CuCl2,因為有銅離子的溶液都是藍色或藍綠色;②加適量氯化鋇溶液,生成白色沉淀A且沉淀可溶于稀硝酸,說明此白色沉淀A為BaCO3沉淀而不是BaSO4;又因為在所給的四種物質(zhì)中,只有Na2CO3含有碳酸跟離子,故可判定粉末中一定有Na2CO3,一定沒有Na2SO4;故無色溶液B中的溶質(zhì)為NaCl,可能有KNO3;③由②的分析可知,白色沉淀A為碳酸鋇,與稀硝酸反應(yīng),生成硝酸鋇、水和二氧化碳氣體,故可判斷無色溶液C為硝酸鋇溶液,無色氣體D為CO2;(2)白色沉淀A的化學(xué)式為BaCO3;無色氣體D的名稱為二氧化碳;(3) 無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是NaCl,可能含有的溶質(zhì)是KNO3;(4)由上述實驗記錄推斷:原粉末中一定不含Na2SO4、CuCl2。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。
(1)共享單車作為代步工具,既輕便靈活,又環(huán)保。下圖是一款自行車的圖片,所標材料中,車架主要含有的金屬元素是________,為防止車架生銹,可以采取的防銹措施是________,鋁合金與純鋁相比,其硬度更_______(填“大”或“小”)。
(2)赤鐵礦(主要成分Fe2O3)是煉鐵的一種礦石,Fe2O3屬于_______(填“單質(zhì)”或“氧化物”)。我國是使用“水法冶銅”最早的國家,請寫出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
(3)為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是________(填序號)。
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag
③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
(4)由兩種元素組成的某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成0.2g氫氣。下列說法不合理的是_________(填字母代號)。
A.合金中的元素可能是Fe和Cu B.所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂和硫酸
C.合金中的元素可能是Zn和Fe D.所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鋁和硫酸
E.合金中的元素可能是Zn和Ag F.所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明通過實驗證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),并檢驗生成了碳酸鹽。
25℃時,氫氧化鈉和碳酸鈉在乙醇中的溶解度如下表所示。
物質(zhì) | NaOH | Na2CO3 |
溶解度/g | 17.3 | <0.01 |
利用如圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好;乙醇不參與反應(yīng))。
[步驟1]打開K1,關(guān)閉K2,從a口通入二氧化碳,看到飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中產(chǎn)生大量沉淀,停止通二氧化碳;
[步驟2]從a口通入氮氣,直至排凈裝置中的二氧化碳;
[步驟3]關(guān)閉K1,打開K2,向甲裝置的試管中滴入足量的稀鹽酸。
(1)步驟1裝置甲的試管中能看到沉淀的原因是______。
(2)步驟2中,排凈裝置甲中二氧化碳的目的是______。
(3)步驟3乙中能看到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘭州中山鐵橋,位于城北白塔山下,歷盡滄桑,百年不倒,多次參與維修大橋的工 程師感嘆道:“起初我們以為一百多年了,鉚合處多少會有些銹蝕,可當我們將鉚件啟開后 發(fā)現(xiàn),里面完全是簇新的。當時使用炭火和錘具等簡單工具,能達到如此工藝令人匪夷所 思。”。請同學(xué)們結(jié)合自己所學(xué)的知識回答下列問題。
(1)中山鐵橋鉚合處簇新如初,說明百年來沒有水和_____進入其中而造成銹蝕。
(2)我國 生產(chǎn) 和 使用 鐵 器歷 史悠 久 , 請 寫 出一 氧化 碳 與氧 化鐵 反 應(yīng)的 化 學(xué)方 程式_______
(3)全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一,請你寫出一種防止鐵制 品銹蝕的方法________。(任填一種)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美國弗吉尼亞理工大學(xué)的研究小組開發(fā)出了一款全新“糖電池”,它是一種聯(lián)合燃料,采用麥芽糊精[(C6H10O5) n]和空氣產(chǎn)生電流和水。下列有關(guān)麥芽糊精的說法正確的是( )
A. 麥芽糊精是無機化合物 B. 麥芽糊精在一定條件下可以燃燒生成CO2和H2O
C. 麥芽糊精的相對分子質(zhì)量為162 D. 麥芽糊精中C、H、O元素質(zhì)量比為10︰12︰2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用如圖所示裝置來制取氣體,請回答下列問題。
(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。
(2)B裝置中長頸漏斗必須伸入到液面以下的原因是______?
(3)采用B裝置制取氣體時,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件滿足什么要求?______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)右圖中箭頭所示的轉(zhuǎn)化。不符合上述要求的一組物質(zhì)是
選項 | 甲 | X |
A | O2 | H2O |
B | CO2 | CaCO3 |
C | Fe | Fe3O4 |
D | NaOH | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止,共消耗稀鹽酸184g,測得剩余固體的質(zhì)量為4g。
請計算:
(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為________;
(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì),B、C均為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式___。
(2)寫出B與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
(3)寫出實驗室用D制得C的化學(xué)方程式___________________________;該反應(yīng)類型屬于______________。
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