【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥，適用于各種土壤和植物易保存，使用方便。

（1）尿素是一種含氮量很高的氮肥，它能使作物_____________；

（2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車(chē)尾氣處理液，用尿素溶液處理柴油汽車(chē)尾氣（含NO）時(shí)的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件略去）：�，F(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車(chē)尾氣，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

①配制上述尿素溶液，所需尿素的質(zhì)量是___________kg，水的體積是____________L（水的密度1g/mL)；

②計(jì)算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是________？

③上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為aKg，則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為akg？________填“是”或“否”），原因是_______________。

【答案】枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量 6.5 13.5 6.5kg 否 根據(jù)質(zhì)量守恒可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，生成的氮?dú)庵械牡貋?lái)自于尿素和一氧化氮兩種物質(zhì)，所以氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量大于尿素中氮元素的質(zhì)量

【解析】

（1）尿素是一種含氮量很高的氮肥，它能使作物：枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量；

（2）①配制上述尿素溶液，所需尿素的質(zhì)量=20kg×32.5%=6.5kg，水的質(zhì)量為20kg-6.5kg=13.5kg，需要水的體積=；

②設(shè)：尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是x。

x=6.5kg，即可除去的NO的質(zhì)量是6.5kg；

③上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為akg，則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量不是akg；原因是：根據(jù)質(zhì)量守恒可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，生成的氮?dú)庵械牡貋?lái)自于尿素和一氧化氮兩種物質(zhì)，所以氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量大于尿素中氮元素的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了“二氧化錳在過(guò)氫北氯溶液分解中起催化作用”后，想探究四氧化三鐵能否在過(guò)氧化氫溶液分解中起催化作用，請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程。

（提出問(wèn)題）四氧化三鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑呢？

（猜想與假設(shè)）四氧化三鐵能作為過(guò)氧化氫溶沒(méi)分解的催化劑。

（進(jìn)行試驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

在試管中加入過(guò)氧化氫溶液。然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生少量氣泡，木條不復(fù)燃

②

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入1g四氧化三鐵，然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量氣泡，木條________

③

待②中反應(yīng)結(jié)束，將試管中的剩余物進(jìn)行過(guò)濾，洗滌、干燥、稱(chēng)量

稱(chēng)得固體質(zhì)量為1g

④

將③中所得固體放入試管中，向其中加入過(guò)氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中

_________

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（1）實(shí)驗(yàn)③④證明，四氧化三鐵的____和____在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，可以作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

（2）寫(xiě)出四氧化三鐵催化過(guò)氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式：_____________。

（實(shí)驗(yàn)拓展）小組成員小麗通過(guò)查閱資料，結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)獲知FeCl3溶液、CuSO4溶液都可以代替二氧化錳作H2O2分解的催化劑。于是她又設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)比較相同濃度的FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。

（1）若用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)觀察同時(shí)滴入兩種溶液后_________來(lái)判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。

（2）若用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)測(cè)試生成等體積氣體時(shí)所需的__________來(lái)判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如圖所示：

下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中表示化合物的是“”

B. 該反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：1

D. 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些儀器。

（1）根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求，選擇圖中合適儀器，將對(duì)應(yīng)的字母填在相應(yīng)的橫線上。

①用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液_____；

②過(guò)濾粗鹽水_____。

（2）除了圖中的儀器，（1）中的①、②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的一種儀器是_____（填儀器名稱(chēng)）。

（3）若（1）中的①實(shí)驗(yàn)配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，請(qǐng)你分析可能的原因是_____（寫(xiě)一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大

B. t2℃時(shí)，ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液

C. t1℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%

D. 將t1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃，仍然都是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年初貴陽(yáng)市遭受了幾十年不遇的雪凝災(zāi)害。在抗凝凍過(guò)程中，工人在凝凍的道路上灑一種白色粉末后，冰雪就開(kāi)始融化了。小明想探究這種白色粉末的組成，他取少量帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起探究。他們查閱資料、請(qǐng)教老師后，知道白色粉末叫“化冰鹽”，且可能由NaCl、KNO3、CaCO3、MgCl2、CuSO4中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。

[提出問(wèn)題]化冰鹽是由什么物質(zhì)組成的？

[實(shí)驗(yàn)探究]他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 操作名稱(chēng)：操作①溶解，操作②_____。

（2）化冰鹽中一定不存在的物質(zhì)是_____，理由是_____。

（3）生成沉淀B的化學(xué)方程式為_____。

[探究結(jié)論]

（4）化冰鹽的組成可能為（寫(xiě)出可能組成的物質(zhì)的化學(xué)式）_____。

[結(jié)論分析]

（5）若上述實(shí)驗(yàn)中他們稱(chēng)取了一定量的樣品，又測(cè)知了沉淀B的質(zhì)量，化冰鹽的組成_____ （“一 定”或“不一定”）能確定，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取出的水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體顆粒，于是進(jìn)行凈化處理：首先加入明礬攪拌，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行__________，除去固體顆粒，再加入________，利用其__________性除去水樣中的顏色和異味。

（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是__________。

（3）二氧化氯（ClO2）是一種強(qiáng)力殺菌劑，實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制取二氧化氯： ，則x的化學(xué)式為_______________。

（4）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，通電后試管B中的氣體是__________，圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個(gè)數(shù)比為__________，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_______元素組成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】故宮博物院收藏的《千里江山圖》所采用的顏料有:朱砂（含HgS）、赭石（含Fe2O3）、硨磲（含CaCO3 ）和孔雀石[含Cu2（ OH） 2CO3]等。下列分析正確的是

A.朱砂是白色固體

B.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

C.CaCO3中碳元素化合價(jià)為+2價(jià)

D.Cu2（ OH）2CO3中氫、氧元素質(zhì)量比為2:5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

（1）煤、石油和______________常稱(chēng)為化石燃料。

（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是____________。

（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究------------將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)中二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比(最簡(jiǎn))為_______________，生成的水和甲烷的質(zhì)量比(最簡(jiǎn))為_____________。

（4）“綠色化學(xué)” 的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是_____________(填字母序號(hào)，下同)。

A甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)

（5）下列措施中，不利于降低大氣中二氧化碳含量的是___________。

A大量使用化石燃料

B植樹(shù)造林，增大植被面積

C綠色出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案