“節(jié)能減排，我有責(zé)任”。下列做法不符合這一原則的是（ ）

A. 甲同學(xué)在園區(qū)內(nèi)將用完的垃圾放入相應(yīng)的垃圾筒內(nèi)

B. 乙同學(xué)將相機(jī)電池隨手扔到草地上

C. 丙同學(xué)建議家長用少開私家車，多騎自行車或步行的方式出行

D. 丁同學(xué)自備毛巾減少面紙的使用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蚌埠市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說法不正確的是

A. 它們的核外的電子層相同 B. 它們的最外層電子數(shù)相同

C. 它們屬于不同種元素的微粒 D. 它們都是原子

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

暗紫色固體A在加熱條件下生成B、C和D，常溫下過氧化氫溶液遇到C分解放出D，其中C在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。

用符號表達(dá)式表示有關(guān)反應(yīng)，指出化學(xué)反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))

① _________（____）；② _________（_____）③ _______（______）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A. 純凈物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 糖與水混合成糖水是化合反應(yīng) B. 有氧氣參加一定是化合反應(yīng)

C. 分離液態(tài)空氣法屬于分解反應(yīng) D. 分解反應(yīng)一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 水是無色無味的液體 B. 銅受熱能膨脹

C. 玻璃受撞擊易破碎 D. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)。

(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入______個“”微粒；

(2)該反應(yīng)的類型是______。

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同步練習(xí)冊答案