【題目】工業(yè)上使用Cu/ZnO/Al2O3催化劑,在高溫高壓條件下,由CO2制備甲醇(CH3OH)。下列說法正確的是
A.CO2中碳元素化合價(jià)為+2價(jià)
B.ZnO、Al2O3和CH3OH都是氧化物
C.甲醇中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:4:1
D.甲醇的相對分子質(zhì)量為32g
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進(jìn)千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的______性。
(2)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與______接觸而生銹。
(3)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義______。
(4)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為______。
(5)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是_____。(填一種即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大蒜中的硫化丙烯(化學(xué)式C3H6S)能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價(jià)值.下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是( 。
A.硫化丙烯中含有單質(zhì)硫
B.硫化丙烯分子由碳、氫、氧三個(gè)元素組成
C.每個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成
D.硫化丙烯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,根據(jù)你掌握的知識回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)1:該操作的目的是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)2:利用該裝置測定空氣中的氧氣含量。實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量應(yīng)___________(填“少量”或“過量”)。通過實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的____________。
(3)實(shí)驗(yàn)3:玻璃棒的作用是__________,若經(jīng)過該操作,所得液體仍渾濁,原因是___________________。
(4)實(shí)驗(yàn)4:將二氧化碳通入澄清石灰水中,現(xiàn)象是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。將相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是()
A.都是飽和溶液
B.溶劑質(zhì)量:甲<乙<丙
C.析出固體質(zhì)量:甲>丙
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲=丙
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組利用圖1裝置探究物質(zhì)在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化。
(已知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃)
(提出問題)足量紅磷燃燒熄滅后,燒瓶內(nèi)是否有氧氣剩余?
(猜想假設(shè))猜想1:有氧氣剩余;猜想2:無氧氣剩余。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
步驟I.組裝儀器,檢查裝置的氣密性。
步驟Ⅱ.用激光筆照射燃燒匙中足量的紅磷紅磷燃燒,一段時(shí)間后熄滅;白磷始終不燃燒。
步驟Ⅲ.冷卻。
步驟Ⅳ.將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用激光筆照射白磷燃燒。
(解釋與結(jié)論)
(1)激光筆的作用是_________________________。
(2)步驟Ⅱ中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________;白磷不燃燒的原因是______________________。
(3)圖2是用傳感器測量整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中燒瓶內(nèi)氧氣濃度變化的曲線,___________(填字母序號)點(diǎn)表示燃燒的紅磷剛好熄滅,DE段氧氣濃度變化的主要原因是_________________________。
(反思與評價(jià))
(4)你認(rèn)為“測定空氣中氧氣含量”用___________(填“紅磷”或“白磷”)效果會更好。
(5)查閱資料可知,測定空氣中氧氣含量較好的藥品是鐵絲絨,利用的原理是鐵與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化而生銹,用圖3所示裝置完成實(shí)驗(yàn),最終觀察到的現(xiàn)象是______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室分別用紅磷(曲線 ab)和白磷(曲線 ac)燃燒測定密閉容器中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn) 過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的方程式是什么?__________
(2)紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________(填“大 于”、“小于”或“等于”)白磷,傳統(tǒng)燃燒紅 磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原 因是什么?__________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑
C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23
D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:27
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)生成的氣體全部逸出),試分析計(jì)算:
(1)a→b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)反應(yīng)到c點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com