在
的混合液中,加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是[ ]
A .銅 |
B .鋅 |
C .鋅和銅 |
D .鐵和銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
1.用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液. | |
2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象 | 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 | 無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年新疆烏魯木齊市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象 | 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 | 無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了常見金屬在溶液中的活動性順序.鉻(Cr)是重要的金屬材料,越來越受到人們的關(guān)注.某化學(xué)興趣小組對Cr,Al,Cu的金屬活動性順序進(jìn)行了探究,過程如下:
【提出假設(shè)】(1)對三種金屬的活動性順序提出的三種可能的假設(shè):
a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu c.
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】同溫下,取大小相同的打磨過的金屬薄片,分別投入到體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄如下:
金屬 |
Cr |
Al |
Cu |
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象 |
氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 |
氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 |
無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化 |
【控制實(shí)驗(yàn)條件】(2)打磨三種金屬發(fā)生的是 變化;上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是 .
【得出結(jié)論】(3)原假設(shè)中正確的是 (填假設(shè)中a,b或c).寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【結(jié)論應(yīng)用】(4)根據(jù)探究結(jié)果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金屬鉻,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 、 .
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