在點燃條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖示:
A. 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
B. 該反應(yīng)中,分子個數(shù)發(fā)生了改變
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D. 該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的A與B的分子數(shù)比為1:1
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省濱江校區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作,正確的是( )
A. 取用藥品 B. 驗滿氧氣
C. 過濾 D. 收集氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如圖:下列說法不正確的是( 。
A. 物質(zhì)c是二氧化碳
B. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D. 該反應(yīng)前后,分子的個數(shù)保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市漢陽區(qū)2019屆九年級下學(xué)期五月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的認(rèn)識正確的是
A. 水的蒸餾是物理變化 B. 自然界中的水過濾后變成純水
C. 硬水和軟水可用明礬鑒別 D. 活性炭能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安徽省淮南市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的落溶解度曲線,說法錯誤的是( )
A. t2℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同
B. 升高溫度可使飽和的c溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C. t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小的順序是c>b>a
D. 將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后,析出晶體最多的物質(zhì)是a
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題
用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算
(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液______g與一定質(zhì)量的水混合,可配制10%的氫氧化鈉溶液100g。
(2)當(dāng)a為80g時,所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法是建構(gòu)模型。下列有關(guān)模型錯誤的是
A. 石墨結(jié)構(gòu)模型 B. 原子結(jié)構(gòu)模型
C. 物質(zhì)分類模型 D. 溶液種類模型
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對一些事實的解釋不正確的是
事 實 | 解 釋 | |
A | 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 | 反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同 |
B | 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 氯化銅與氫氧化鈣兩溶液間的反應(yīng)速 率比兩固體間的反應(yīng)快 | 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會 比在固體中接觸機(jī)會多 |
D | 水銀溫度計受熱時水銀柱上升 | 汞原子體積變大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市惠安縣2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:簡答題
化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。
(1)人類從遠(yuǎn)古時代就懂得鉆木取火。從燃燒的條件分析,鉆木之所以能取火,是因為_________________。
(2)海水曬鹽是利用日光、風(fēng)力濃縮海水,使其達(dá)到飽和,進(jìn)一步食鹽析出,這種方法在化學(xué)上稱為____________________。
(3)“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,其發(fā)熱原理就是利用鐵生銹時會放熱。
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與水、_______等物質(zhì)共同作用才會生銹;
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是__________________________________________。
③用稀硫酸檢驗發(fā)熱劑是否有效時,觀察到有氣泡冒出,說明_________(填“仍有效”或“已失效”),理由是________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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