圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是( 。

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是(  )

    A.化學(xué)可以為人類(lèi)研制新材料    B.化學(xué)正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用

    C.化學(xué)可以為人類(lèi)提供新能源    D.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)中有許多概念是相對(duì)的,又是統(tǒng)一的。右圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。

(1)從圖中可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是_______________________。

(2)0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖中________區(qū)域(選填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”“Ⅳ”);現(xiàn)有一瓶接近飽和的氯化鈉溶液,若要使其變?yōu)轱柡腿芤海话悴捎玫姆椒ㄊ莀_______或________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條劇烈燃燒,說(shuō)明這種氣體是(    )

A.氮?dú)?nbsp;    B.氧氣      C.二氧化碳      D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是(     )

A 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體

B 氧氣是植物光合作用的重要來(lái)源     C 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

D 因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。

A.酒精+氧氣 點(diǎn)燃   二氧化碳+水  B.氫氣+氧氣 點(diǎn)燃   水

C.氧化汞 加熱    汞+氧氣        D.乙炔+氧氣 點(diǎn)燃   二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標(biāo)準(zhǔn)。下列做法對(duì)“清新指數(shù)”會(huì)產(chǎn)生不利影響的是(    )

A.提倡使用新能源                           B.開(kāi)展植樹(shù)造林

C.工廠廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放                 D.大力發(fā)展燃煤發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”!澳么盆F來(lái)吸引一下”屬于科學(xué)探究中的(      )

A. 提出假設(shè)      B.交流評(píng)價(jià)      C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)      D.作出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


蘇州的“碧螺春”享譽(yù)全國(guó).“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

   A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

   B.一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

   C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57:23

   D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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同步練習(xí)冊(cè)答案