30、同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識,對金屬的活動性順序也有了一定的認(rèn)識.請運用所學(xué)知識參與以下探究并回答相關(guān)問題:
[實驗一]將4枚潔凈無銹的鐵釘分別放入如圖a、b、c、d 4支試管中.

上述實驗中,
b
試管中的鐵釘最易生銹.設(shè)計如圖d實驗的目的是
探究鐵在的干燥的空氣(沒有水)中是否容易生銹
.鐵生銹的主要原因是鐵與
氧氣
、
等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).
[實驗二]為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,小寧同學(xué)做了如圖所示的實驗.

(1)實驗時,為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液前應(yīng)將
金屬表面打磨光亮

(2)實驗時觀察到的主要現(xiàn)象是
鋁和鐵表面均覆蓋一層紅色的物質(zhì)
,得出的結(jié)論是
鋁和鐵的金屬活動性比銅強
.寫出其中一種金屬與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計的實驗不能達到實驗?zāi)康模蚴?div id="g6kvxg4" class="quizPutTag">無法比較鋁和鐵的金屬活動性
,因此另設(shè)計一個實驗,才能得出正確的結(jié)論.請你設(shè)計一個實驗并完成下表:
分析:[實驗一]鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸.酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進金屬生銹;
[實驗二](1)從污染物可能會影響實驗考慮;
(2)根據(jù)鐵和鋁能置換出硫酸銅溶液中的銅考慮;
(3)此實驗只比較出銅與鐵和鋁的活動性強弱,不能比較鐵和鋁的活動性的強弱.設(shè)計實驗比較鐵和鋁的活動性的強弱.
解答:解:【實驗一】b試管中的鐵釘不但與氧氣和水同時接觸,還與促進其生銹的氯化鈉溶液接觸,所以最易生銹;設(shè)計如圖d實驗的目的是探究鐵在的干燥的空氣(沒有水)中是否容易生銹;根據(jù)實驗可知鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸.
故答案為:b;探究鐵在的干燥的空氣(沒有水)中是否容易生銹;氧氣;水;
【實驗二】(1)除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,防止影響實驗效果,在插入溶液前應(yīng)將金屬表面打磨光亮.
故答案為:金屬表面打磨光亮;
(2)鐵和鋁能與硫酸銅溶液反應(yīng),置換出銅,我們可以觀察到的現(xiàn)象是:鋁和鐵表面均覆蓋一層紅色的物質(zhì);這說明鋁和鐵的金屬活動性比銅強.其中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
故答案為:鋁和鐵表面均覆蓋一層紅色的物質(zhì);鋁和鐵的金屬活動性比銅強;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(3)此實驗是為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,但上面的實驗只探究出銅與鐵和鋁的活動性強弱,不能比較鐵和鋁的活動性的強弱.我們可把鐵、銅、鋁同時放入稀鹽酸中,銅無明顯現(xiàn)象,鋁反應(yīng)劇烈生成的氣泡多,鐵反應(yīng)弱,生成的氣泡少.
故答案為:無法比較鋁和鐵的金屬活動性;
具體見下表:
 操作  現(xiàn)象  結(jié)論
 將相同狀態(tài)的鐵、銅、鋁分別放入相同條件下的稀鹽酸中  鋁、鐵表面有氣泡產(chǎn)生,且與稀鹽酸反應(yīng)時鋁比鐵劇烈.銅無明顯現(xiàn)象.  
點評:對于實驗過程要注意實驗現(xiàn)象,置換反應(yīng)時中學(xué)階段很重要的一個化學(xué)反應(yīng)過程.
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    (12分)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識,對金屬的活動性順序也有了一定的認(rèn)識。請運用所學(xué)知識參與以下探究并回答相關(guān)問題:

    【 實驗一】將4枚潔凈無銹的鐵釘分別放入圖12中 a、b、c、d 4支試管中。

     

     

     

     

     

     

    圖12

     
     

     


    上述實驗中,____________試管中的鐵釘最易生銹。設(shè)計如圖d實驗的目的是________

    ________________________________________。鐵生銹的主要原因是鐵與       

            等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。

    【 實驗二】為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,小寧同學(xué)做了圖13所示的實驗.

    (1)實驗時,為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液

    前應(yīng)將               。

    (2)實驗時觀察到的主要現(xiàn)象是                              ,

    圖13

     
    得出的結(jié)論是______________________________。寫出其中一種金屬

    與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。

    (3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計的實驗不能達到實驗?zāi)康,原因?u>              

              ,因此另設(shè)計一個實驗,才能得出正確的結(jié)論。請你設(shè)計一個實驗并完成下表:

     

    操  作

    現(xiàn)    象

    結(jié)    論

     

     

    三種金屬活動性由強到弱的順序是:Al 、Fe、Cu

     

     

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    科目:初中化學(xué) 來源:2012屆福建省福州市九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷三 題型:實驗與探究題

    (12分)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識,對金屬的活動性順序也有了一定的認(rèn)識。請運用所學(xué)知識參與以下探究并回答相關(guān)問題:

    【 實驗一】將4枚潔凈無銹的鐵釘分別放入圖12中 a、b、c、d 4支試管中。

     

     

     

     

     

     

    圖12

     
     

     


    上述實驗中,____________試管中的鐵釘最易生銹。設(shè)計如圖d實驗的目的是________

    ________________________________________。鐵生銹的主要原因是鐵與        、

             等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。

    【 實驗二】為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,小寧同學(xué)做了圖13所示的實驗.

    (1)實驗時,為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液

    前應(yīng)將                。

    (2)實驗時觀察到的主要現(xiàn)象是                               ,[來源:Zxxk.Com]

    圖13

     
    得出的結(jié)論是______________________________。寫出其中一種金屬

    與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

    (3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計的實驗不能達到實驗?zāi)康,原因?u>              

              ,因此另設(shè)計一個實驗,才能得出正確的結(jié)論。請你設(shè)計一個實驗并完成下表:

     

    操  作

    現(xiàn)    象

    結(jié)    論

     

     

    三種金屬活動性由強到弱的順序是:Al 、Fe、Cu

     

     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

    同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識,對金屬的活動性順序也有了一定的認(rèn)識.請運用所學(xué)知識參與以下探究并回答相關(guān)問題:
    [實驗一]將4枚潔凈無銹的鐵釘分別放入如圖a、b、c、d 4支試管中

    上述實驗中,______試管中的鐵釘最易生銹.設(shè)計如圖d實驗的目的是______.鐵生銹的主要原因是鐵與______、______等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).
    [實驗二]為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,小寧同學(xué)做了如圖所示的實驗.

    (1)實驗時,為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液前應(yīng)將______.
    (2)實驗時觀察到的主要現(xiàn)象是______,得出的結(jié)論是______.寫出其中一種金屬與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
    (3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計的實驗不能達到實驗?zāi)康,原因是______,因此另設(shè)計一個實驗,才能得出正確的結(jié)論.請你設(shè)計一個實驗并完成下表:
    操作 現(xiàn)象 結(jié)論
    三種金屬活動性由強到弱的順序是:Al、Fe、Cu

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    科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年江西省南昌19中九年級(下)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

    同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識,對金屬的活動性順序也有了一定的認(rèn)識.請運用所學(xué)知識參與以下探究并回答相關(guān)問題:
    [實驗一]將4枚潔凈無銹的鐵釘分別放入如圖a、b、c、d 4支試管中

    上述實驗中,______試管中的鐵釘最易生銹.設(shè)計如圖d實驗的目的是______.鐵生銹的主要原因是鐵與______、______等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).
    [實驗二]為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,小寧同學(xué)做了如圖所示的實驗.

    (1)實驗時,為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液前應(yīng)將______.
    (2)實驗時觀察到的主要現(xiàn)象是______,得出的結(jié)論是______.寫出其中一種金屬與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
    (3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計的實驗不能達到實驗?zāi)康,原因是______,因此另設(shè)計一個實驗,才能得出正確的結(jié)論.請你設(shè)計一個實驗并完成下表:
     操作 現(xiàn)象 結(jié)論
    ____________三種金屬活動性由強到弱的順序是:Al、Fe、Cu 

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