甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中正確的是     

    A. t1℃時甲和乙的飽和溶液，升溫到t2℃時仍是飽和溶液

    B. 甲和乙的溶解度相同

C. t1℃時，甲和乙各30g分別加入100g的水中，均形

成飽和溶液

    D. t2℃時，在100g水中加入60g甲，形成不飽和溶液

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A～M均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是大理石主要成分，B是人體胃酸的一種主要成分，F(xiàn)是澄清石灰水主要成分，E是鈉鹽，它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系（圖中部分生成物已略去）．請回答下列問題：

（1）E的俗稱為               ，請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖              ．

（2）通電電解J時，通常加入少量燒堿或硫酸的目的是                       ，電解一段時間后在相同條件下，生成氣體L和氣體K的體積之比約為                     ．

（3）請寫出I在K中燃燒時的現(xiàn)象                                               ；⑥的基本反應(yīng)類型為                   ．

（4）請寫出⑤的化學(xué)方程式                                                      ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是（   ）

A．點燃酒精燈     B．滴加液體      C．加熱液體         D．讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置        (填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                          。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是                                                 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是                                                 。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從      （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從      （填“a”或“b”）端通入。

（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置        (填字母序號)。

   （5）在實驗室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計算：

①生成氧氣的質(zhì)量為　　　　　　　g；　　　

②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是                         

氫原子

氧原子

碳原子
 

A．X是化合物，Y是單質(zhì)            

B．參加反應(yīng)的X與Y的分子個數(shù)比為1:3

C．X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%

D．點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是                                                   

A．洗潔精具有乳化功能，常用于洗去餐具上的油污

B．合金硬度一般比組成它的純金屬要小

C．高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

D．電解水實驗中與電源正、負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2∶1 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)興趣小組用右圖裝置進行實驗，

發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、澄清石灰水變渾濁�，F(xiàn)

探究石灰水變渾濁的原因：

⑴鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ▲         ，

該反應(yīng)    ▲    （填“吸熱”或“放熱”）。

⑵                    ▲                      。

⑶若將稀鹽酸換成水，鎂片換成   ▲    固體，同樣也

可以觀察到到飽和石灰水變渾濁。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法錯誤的是                                            （     ）

物  質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

19.7

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

17.4

0

3.6

A. C一定是化合物，D可能是單質(zhì)

B. C物質(zhì)中元素的種類，一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類

C. 反應(yīng)過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36

D．若物質(zhì)A、C相對分子質(zhì)量之比為197:158，則該反應(yīng)中A、C化學(xué)計量數(shù)之比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)變化過程中，包含了化學(xué)變化的是（　�。�

A．黃金制成金箔     B．冰塊制成冰雕     C．石油制成布料         D．濕衣服晾干

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