13.(1)高鐵酸鈉(Na2Fe04)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸訥中鐵元素的化合價(jià)為+6;
(2)常見的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.請(qǐng)將下列脫氧劑中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

分析 (1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合高鐵酸鈉(Na2FeO4)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答.

解答 解:(1)鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià).故填:+6;
(2)化學(xué)反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)后含有4個(gè)Fe原子,12個(gè)O原子,12個(gè)H原子,反應(yīng)前含有4個(gè)Fe原子,10個(gè)O原子,8個(gè)H原子,故該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有2個(gè)H原子和一個(gè)O原子,其化學(xué)式為H2O.故填:H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法以及質(zhì)量守恒定律即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.硝酸鉀B.氯化鈉C.高錳酸鉀D.碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題1】該樣品中含有那些物質(zhì)?
【提出猜想】通過(guò)分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:全部是NaOH      猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;
猜想Ⅲ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3
【查閱資料】CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解.
【實(shí)驗(yàn)探究1】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1)取少量樣品溶于水,加入過(guò)量的CaCl2溶液白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3

氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)
2)將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,取濾液加入酚酞溶液變紅證明猜想Ⅲ正確
回答下列問(wèn)題(1)實(shí)驗(yàn)室中,氫氧化鈉固體應(yīng)怎樣保存?密封保存
(2)用酚酞試液不能(填“能”或“不能”)檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì).
(3)若取少量的固體溶于水,滴加幾滴稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生.不能(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉固體沒(méi)有變質(zhì).
【提出問(wèn)題2】如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【實(shí)驗(yàn)探究2】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置(鐵架臺(tái)略去),實(shí)驗(yàn)在20℃,101kPa下進(jìn)行,步驟如下:
①按圖連接好裝置;
②檢查裝置氣密性
③用托盤天平準(zhǔn)確稱取該樣品2g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處;
④向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量,關(guān)閉活塞.反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液224mL.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由避免CO2溶解在水中有損耗,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低.
(2)試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有明顯影響理由是因?yàn)樵嚬苤性锌諝獾捏w積與反應(yīng)后試管中沒(méi)有排盡的二氧化碳的體積幾乎等同.
(3)變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%(20℃,101kPa下,22.4L二氧化碳的質(zhì)量為44g)
【拓展提高】已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3,當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2.現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無(wú)色氣體并得到X溶液.請(qǐng)分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成Na2SO4和NaHCO3、Na2SO4、Na2SO4H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在元素周期表中,應(yīng)用于計(jì)算機(jī)芯片的硅元素如圖所示,下列硅的說(shuō)法正確的是( 。
A.原子序數(shù)是14B.“--”中硅元素符號(hào)是SI
C.相對(duì)原子質(zhì)量是14D.質(zhì)子數(shù)是28.05

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.通過(guò)海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:

(1)用托盤天平稱量粗鹽時(shí),若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項(xiàng)的代碼)D.
A.右盤重,砝碼輕               B.右盤輕,樣品重
C.左盤重,樣品輕               D.左盤輕,砝碼重
(2)第②步操作的目的是除去粗鹽中的Na2SO4(填化學(xué)式,下同),第⑥步操作的目的是除去濾液中NaOH、Na2CO3;
(3)第③步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(4)第⑤步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3和BaCO3(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.混合物一定由不同種分子構(gòu)成B.化合物中一定含有不同種元素
C.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖中的①、②分別是氧元素、鈉元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)鈉原子的中子數(shù)為12.
(2)示意圖D中的X=8.
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是BC(填序號(hào)).
(4)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究.
探究一:該氣體的成分.
【猜想與假設(shè)】小華說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2
N2
小明說(shuō):不可能含有N2,因?yàn)榫SC泡騰片和水中無(wú)氮元素.
小芳說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],
H2易燃易爆,CO 有毒;
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有CO2.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)由實(shí)驗(yàn)②不能(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣.
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性.向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說(shuō)明溶液顯酸性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)食用海魚攝取的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)如圖1是應(yīng)急凈水器.利用該凈水器將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時(shí),收集到500g可飲用水,此時(shí)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%.

(3)已知KCl的溶解度20°C時(shí)為34g,40°C時(shí)為40g.某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖2實(shí)驗(yàn).
①B所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為17:50;
②A~E所得溶液中,沒(méi)有固體剩余的飽和溶液是D(填序號(hào),下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是B與E和C與D.
(4)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.20℃將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有10g水的A、B試管中充分溶解,可觀察到如圖現(xiàn)象.20℃時(shí)對(duì)A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是af.
a.加足量水   b.加入足量甲物質(zhì)  c.升溫到40℃d.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃
e.加入少量40℃甲的飽和溶液,恢復(fù)到20℃f.加入足量的不飽和A溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案