根據(jù)金屬活動(dòng)順序,只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來.小芬同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中找來了一小塊鈉放在硫酸銅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn):有大量的氣泡產(chǎn)生,同時(shí)生成藍(lán)色沉淀.根據(jù)所學(xué)的知識(shí),藍(lán)色沉淀可能是
 

對(duì)所生成的氣體,同學(xué)們有以下猜想:
猜想一:生成的氣體可能是氫氣
猜想二:生成的氣體可能是氧氣
猜想三:生成的氣體可能是二氧化碳.
其中猜想
 
是不正確的,因?yàn)?div id="e4umwgi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

請(qǐng)你對(duì)猜想二進(jìn)行探究:
操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
反思:活潑金屬(如鉀、鈣、鈉)與鹽溶液反應(yīng)時(shí),反應(yīng)比較復(fù)雜,不屬于置換反應(yīng).
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:科學(xué)探究
分析:鈉放入硫酸銅溶液中時(shí),先和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,生成的氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變;
氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃.
解答:解:根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可知,藍(lán)色沉淀可能是氫氧化銅;
其中猜想三是不正確的,因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有碳元素,因此生成物中不含有二氧化碳.
故填:氫氧化銅;三;反應(yīng)物中不含有碳元素,因此生成物中不含有二氧化碳.
對(duì)猜想二進(jìn)行探究:
操作方法:收集氣體于試管中,把帶火星的木條伸入試管中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:帶火星的木條不能復(fù)燃;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該氣體不是氧氣.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    右如圖是用銅片、銀片、Cu(NO32溶液、AgNO3溶液、導(dǎo)線和鹽橋(裝有瓊脂-KCl的U型管)構(gòu)成的原電池.以下有關(guān)該原電池的敘述正確的是:
    ①電子由銅電極經(jīng)外電路移到銀電極,然后從內(nèi)電路中移回銅電極
    ②正極反應(yīng)為:Ag++e-═Ag
    ③實(shí)驗(yàn)中,用另外的銀片替代鹽橋,該原電池仍能繼續(xù)工作
    ④將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與該原電池反應(yīng)相同( 。
    A、②④B、②③
    C、①②④D、①③④

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
    (1)鐵絲在氧氣中燃燒
     

    (2)加熱高錳酸鉀制取氧氣
     

    (3)雙氧水在二氧化錳的催化作用下制氧氣
     

    (4)木炭在氧氣中的燃燒
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    大氣中二氧化碳含量隨著化石燃料的燃燒增多導(dǎo)致
     
    ,科學(xué)家們?cè)O(shè)想將CO2加壓壓入深海中,但又有科學(xué)家認(rèn)為這樣會(huì)使海水酸性增強(qiáng)原因是(用化學(xué)方程式表示)
     
    .請(qǐng)你任寫一條控制溫室效應(yīng)的措施
     

    大量燃燒煤、石油產(chǎn)生SO2、NO2與雨水反應(yīng)生成硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)形成酸雨,反應(yīng)如下:2SO2+O2+2H2O═2H2SO4;NO2、O2、H2O發(fā)生化合反應(yīng)生成硝酸,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ,酸雨危害極大,請(qǐng)你任寫一條控制酸雨的措施
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石.
    ①連接玻璃管和膠皮管時(shí),先
     
    ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
    ②用試管刷刷洗試管時(shí),須
     
    ,但用力不能過猛,以防損壞試管
    ③熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)
     

    ④讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)
     

    ⑤給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口不能
     

    ⑥點(diǎn)燃酒精燈時(shí)應(yīng)用
     
    、否則可能引起失火.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某氧化物的化學(xué)式為RO,其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,求該元素的相對(duì)原子質(zhì)量.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是( 。
    A、分子大,原子小
    B、分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),原子不能
    C、分子運(yùn)動(dòng),原子不動(dòng)
    D、在化學(xué)變化中,分子可分,原子不能

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列有關(guān)溶液的說法,正確的是( 。
    A、將飽和溶液升溫后一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
    B、在某下,從100g10%的氯化鈉溶液中取出10g,則取出的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%
    C、稀溶液不一定是不飽和溶液
    D、溶液一定是無色透明的液體

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列對(duì)酒精燈的使用方法敘述錯(cuò)誤的是(  )
    A、酒精燈可以用打火機(jī)點(diǎn)燃
    B、酒精燈內(nèi)液體少于規(guī)定容量時(shí)可以添加至容積的
    3
    4
    C、酒精燈不用的時(shí)候可以蓋上燈帽
    D、酒精燈在點(diǎn)燃狀態(tài)下不可以添加酒精

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