在一次實(shí)驗(yàn)中，老師將一定量的稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯中，未看到明顯現(xiàn)象．請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格．

【提出問(wèn)題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

【假設(shè)猜想】經(jīng)分析，大家一致認(rèn)為，反應(yīng)后的溶液中一定含有的一種溶質(zhì)是X．

甲組同學(xué)的猜想如下：

猜想一：只有X； 猜想二：有X和HC1； 猜想三：有X和NaOH； 猜想四：有X、HC1和NaOH．

X的化學(xué)式是 ；乙組同學(xué)認(rèn)為猜想 是不合理的．

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）小紅取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，說(shuō)明猜想 不成立．

（2）小君取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，無(wú)明顯變化，認(rèn)為猜想一成立．甲組同學(xué)認(rèn)為小君同學(xué)的判斷不科學(xué)，理由是 ．

（3）小蘭取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴碳酸鈉溶液，觀察到有氣泡產(chǎn)生，由此斷定猜想二成立．該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

【實(shí)驗(yàn)拓展】

請(qǐng)你用與（1）至（3）不同類別的試劑，設(shè)計(jì)另一種方案驗(yàn)證猜想二成立．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二成立

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2017屆九年級(jí)上期期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：

（1）若B裝置用于塊狀固體與液體反應(yīng)制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選________（填“b”、“c”）。

（2）從裝置A～D中選擇：實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的________（填字母）。

（3）若制取的O2用F裝置排水收集，請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整。________

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據(jù)文字記載，我們的祖先在神農(nóng)氏時(shí)代就開始利用海水曬鹽。海水曬鹽的原理是（ ）

A. 日曬風(fēng)吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā) B. 日曬風(fēng)吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p>

C. 日曬風(fēng)吹使氯化鈉的溶解度變小 D. 日曬風(fēng)吹使水分蒸發(fā)晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氮原子______；（2）3個(gè)碳酸根離子_______；

（3）氧化鐵______；（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒：______；

（5）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列對(duì)催化劑的描述正確的是(　　)

A. 二氧化錳可作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑

B. 在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑本身的質(zhì)量和所有性質(zhì)均未改變

C. 并不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，但分解反應(yīng)一定需要催化劑

D. 某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，某些催化劑可催化多個(gè)化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

高氯酸（HClO4）和亞氯酸鈉（NaClO2）在工業(yè)上有廣泛的用途，其制備工藝流程如圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）HClO4中Cl元素的化合價(jià)是____________。

（2）反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O，其中屬于氧化物的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列藥品未經(jīng)密封保存，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，質(zhì)量增加的是

①苛性鈉 ②氯化鈉晶體 ③濃鹽酸 ④濃硫酸

A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

交警常用“酒精檢測(cè)儀”來(lái)檢查司機(jī)是否飲酒，其檢測(cè)原理是讓司機(jī)呼出氣體中的酒精與檢測(cè)儀中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：C2H5OH +xCrO3+6H2SO4= 2Cr2 (SO4)3+2CO2↑+9H2O，其中x的值和三氧化鉻（CrO3）中鉻元素的化合價(jià)分別是

A. 4，+6價(jià) B. 4，+3價(jià) C. 2，+6價(jià) D. 2，+3價(jià)

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工業(yè)上生產(chǎn)電石(CaC2)并制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)流程如圖1所示：

【資料】

①碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。

②濃硫酸具有強(qiáng)吸水性，NaOH溶液能吸收CO2。

【討論】

(1)C、B組成元素相同，C有毒，反應(yīng)①化學(xué)方程式為_____。

(2)D微溶于水，溶解度隨溫度升高而減小，D的化學(xué)式是_____。

【測(cè)定乙炔組成】

資料：一個(gè)乙炔分子有四個(gè)原子構(gòu)成。

(3)將一定量的乙炔(CxHy)完全燃燒，并將生成的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖2所示的_____(選填“甲”或“乙”)裝置，并再緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間的N2，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)于如表中。

裝置

反應(yīng)前質(zhì)量

反應(yīng)后質(zhì)量

濃硫酸

125.3g

127.1g

濃NaOH溶液

78.2g

87.0g

(4)實(shí)驗(yàn)中“緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間的N2”的目的是_____。

(5)計(jì)算：乙炔中碳元素質(zhì)量為_____g，氫元素質(zhì)量為_____g，乙炔化學(xué)式為_____。

(6)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。

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