將a克氯酸鉀和2克二氧化錳混合加熱，完全反應(yīng)后殘余固體質(zhì)量為b克．則生成氧氣的質(zhì)量為
 
克．
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：此題是對(duì)質(zhì)量守恒定律相關(guān)應(yīng)用的考查，由氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)可知，反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量應(yīng)該等于氯化鉀和氧氣的質(zhì)量之和，據(jù)此并依據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析解答即可；
解答：解：由于化學(xué)反應(yīng)一定符合質(zhì)量守恒定律，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．所以反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量應(yīng)該等于氯化鉀和氧氣的質(zhì)量之和，而二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，所以其化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變，因此剩余固體為b克中含有2g二氧化錳，剩余的為氯化鉀，其質(zhì)量是bg-2g，則氧氣的質(zhì)量ag-（b-2）g=（a-b+2）g；
故答案為：（a-b+2）g；
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用考查，解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)催化劑的意義以及相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)相符的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成
D、【無(wú)選項(xiàng)】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

回答下列問(wèn)題：
（1）取用藥品時(shí)沒(méi)有指明用量，液體取
 
，固體只需
 
即可．
（2）固體藥品通常保存在
 
中，粉末狀固體用
 
取用．
（3）量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平．
（4）傾倒液體時(shí)，試劑瓶的瓶蓋要
 
放，原因是
 
，標(biāo)簽要朝
 
，原因是
 
．
（5）給液體加熱時(shí)，液體體積不超過(guò)試管容積的
 
．試管口不能對(duì)著
 
，原因是
 
．
（6）給固體加熱時(shí)，試管口要略向下傾斜的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列基本操作正確的是（　�。�
A、
給液體加熱
B、
滴加液體
C、
熄滅酒精燈
D、
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不屬于化學(xué)制品的是（　�。�
A、不銹鋼和玻璃
B、鋼鐵和水泥
C、煤和石油
D、塑料和橡膠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列現(xiàn)象，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)常溫下，一定量氣體受壓使體積變小：
 
酒香不怕巷子深：
 
在一定的條件下，水可以分解為氫氣和氧氣：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是（　　）
A、食鹽水B、澄清石灰水
C、純凈水D、蔗糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是（　�。�
A、
    點(diǎn)燃
B、
   熄滅
C、
    長(zhǎng)期存放
D、
    加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）兩個(gè)氧原子
 
；
（2）五個(gè)水分子
 
；
（3）氫氧根離子
 
；
（4）氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)
 
．

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