1.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,這三種金屬被發(fā)現(xiàn)并使用的先后順序為銅、鐵、鋁.據(jù)此回答:
(1)金屬大規(guī)模被使用的先后順序與金屬的活動性關(guān)系最大.
(2)鋁合金應用廣泛,抗腐蝕性能強是因為鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用.
(3)要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,已選擇了打磨過的鐵絲,你認為還需要的另外兩種試劑是硫酸鋁溶液,硫酸銅溶液.

分析 (1)根據(jù)人類開始使用金屬的先后順序、金屬的活動性分析回答.
(2)根據(jù)鋁的性質(zhì)分析回答.
(3)若驗證三種金屬活動性強弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應.

解答 解:(1)金屬大規(guī)模被使用的先后順序與金屬的活潑性有關(guān),越活潑的金屬使用的越晚.
(2)鋁合金應用廣泛,抗腐蝕性能強是因為:鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用.
(3)驗證三種金屬的活動性順序,可以采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應.要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,已選擇了打磨過的鐵絲,還需要的另外兩種試劑是硫酸鋁溶液和硫酸銅溶液等.
故答為:(1)金屬的活動性;(2)鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁薄膜,具有保護作用;(3)硫酸鋁溶液;硫酸銅溶液.

點評 本題主要考查了常見金屬的有關(guān)性質(zhì)知識,完成此題,要熟記和理解金屬的性質(zhì)及用途、常見金屬的特性及其應用等相關(guān)知識,進行選擇或解答即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖1是幾種固體的溶解度曲線.
(1)10℃時,這幾種固體中硝酸鉀的溶解度最小.
(2)向燒杯中加入100g水,將含160g硝酸鉀和10g氯化鈉的混合物加入該燒杯中,溶解配成80℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的名稱是硝酸鉀,質(zhì)量是140g.當硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可采用降溫(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀.
(3)在40℃時,將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的KNO3和NaCl溶液,冷卻到20℃,此時關(guān)于它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的下列說法錯誤的是A(選填編號).
A.可能KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
B.可能NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
C.兩者可能仍舊相等
(4)如圖2是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:用如圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序③②④⑤①,如圖所示的配制過程還有兩種儀器未畫出,它們是藥匙、膠頭滴管.將100g氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由10%增大為20%,若保持溶劑質(zhì)量不變,需加氯化鈉固體的質(zhì)量是12.5g.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.(1)用化學符號表示:
①硫元素S;②2個鈣離子2Ca2+;③不含金屬元素的鹽NH4Cl;
(2)在點燃條件下,甲和乙反應生成丙和丁,分子變化的微觀示意圖如圖:

①甲中氮元素的化合價-3②反應的化學方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
③以上變化的基本反應類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.同學們整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置且失去標簽的白色粉末狀藥品,老師告訴大家原瓶藥品可能是碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的一種,同學們對此很好奇,于是他們對這瓶白色粉末的成分做了如下探究:
【實驗Ⅰ】小明取一定量白色粉末于燒杯中,加水攪拌,充分溶解后,過濾,得到固體和無色溶液.
【實驗Ⅱ】小明取實驗Ⅰ得到的固體于試管中,滴加足量稀鹽酸后,觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小明馬上就得出結(jié)論,該瓶中白色粉末一定是碳酸鈣,但是小軍卻認為小明的結(jié)論不一定正確,固體還可能是碳酸鈉,小軍的理由是碳酸鈉溶于水形成飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液后,也會有固體剩余.請寫碳酸鈉與鹽酸反應生成氣體的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
【實驗Ⅲ】小明和小軍認為有必要再對實驗Ⅰ中濾液的成分進行探究,過程如表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取少量濾液于試管中,向其滴加2滴~3滴無色酚酞溶液,振蕩溶液由無色變?yōu)榧t色該瓶中白色粉末一定不是碳酸鈣
(2)另取少量濾液于試管中,滴加過量氯化鈣溶液,振蕩,靜置產(chǎn)生白色沉淀該瓶中白色粉末一定有碳酸鈉,涉及的化學方程式為Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
【反思與交流】實驗結(jié)束后,同學們通過討論,一致認為原試劑瓶中的藥品也可能不是碳酸鈉,你認為他們的理由是氫氧化鈉完全變質(zhì)生成了碳酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( 。
A.保持氧氣化學性質(zhì)的粒子是氧原子
B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類
C.分子間有一定間隔,原子間沒有間隔
D.離子只能構(gòu)成化合物,不能構(gòu)成單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.下列事實說明空氣中含有哪些成分:
(1)蠟燭在空氣中可以燃燒,說明空氣中含有氧氣.
(2)在空氣中盛有冰水的杯子外壁會出現(xiàn)水珠,說明空氣中含有水蒸氣.
(3)澄清石灰水長期露置空氣中,表面出現(xiàn)一層白膜,說明空氣中含有二氧化碳.
(4)空氣可以用作制取氮肥的原料,說明空氣中含有氮氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.你能用簡單的方法區(qū)分氧氣、空氣、二氧化碳這三種無色氣體嗎?

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7.在空氣一些成分中,按體積計算由大到小的正確順序是( 。
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C.氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳D.氧氣、氮氣、水蒸氣、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.化學與人體健康密切相關(guān).目前市場上有“樸血(補血)口服液”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鐵”、“鈣”、“碘”、“氟”、“鋅”是指( 。
A.分子B.原子C.元素D.氧化物

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