【題目】水與人類的生活息息相關.
(1)保持水的化學性質的最小粒子的符號是___(用化學符號表示).
(2)生活中可以用___區(qū)別硬水還是軟水;
(3)自來水廠常用高鐵酸鈉(Na2FeO4)殺菌消毒,鐵元素的化合價為____.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示,下列說法中正確的是
A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe
C.ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固體質量相等,參加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1>m2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了解甲酸的分解產物,實驗小組進行了以下探究:
【查閱資料】甲酸(HCOOH)的熔點為8.6℃,能分解生成兩種物質。
【提出猜想】 實驗小組對甲酸的分解產物提出了猜想:
猜想1. H2和CO2; 猜想2. CO和H2O。
【設計實驗】20℃時,甲酸的狀態(tài)為______;從圖一裝置中選擇合適的裝置______(填序號)對甲酸進行加熱。為了加快分解速率,實驗小組加入了催化劑,反應后將分解產物通入圖二裝置進行實驗。
【實驗預測】若猜想l成立,則D中的實驗現象應為___________________________,所發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。
【進行實驗】實驗中觀察到C處瓶內出現大量水珠,F處玻璃管中出現的現象為_____________,所發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。甲酸分解的化學方程式為___________________________________。
【交流拓展】資料表明,不同條件下,甲酸的分解產物不同,猜想1和猜想2均能成立。據此小新對甲酸的分解產物又提出新猜想:猜想3. H2O和CO2;猜想4.CO和H2。經討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤,理由是_________________________________________。
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【題目】下列有關金屬的相關說法正確的是(____)
A純金屬和合金都屬于金屬材料
B 合金的很多性能與組成它們的純金屬基本相同
C 鐵在干燥的空氣中更易生銹。
D 在考慮物質的用途時,除其性質外還要考慮_____(答一點)等因素
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【題目】下列說法中正確的是
A.同種原子可以構成不同分子
B.水結成冰時水分子靜止不動
C.物質的狀態(tài)發(fā)生變化時粒子大小發(fā)生變化
D.吹脹氣球分子間的間隔變大
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【題目】下列說法正確的是
A.燃燒一定是發(fā)光,放熱的化學反應
B.溫度升高可以使飽和石灰水變成不飽和
C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.家中燃氣泄漏,立即開燈檢查
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【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,下列關于球內氣體的質量與密度的 說法,正確的是( 。
A.質量不變,密度增加
B.質量不變,密度減小
C.質量增加,密度不變
D.質量減小,密度不變
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