【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是______;人體含量最高的金屬元素與地殼中含量最多的元素形成化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問題: A.2KOH+SO3=K2SO4+H2O; B.2HClO=2HCl+O2↑; C.H2CO3=H2O+CO2↑
(1)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中“ ”、“ ”和“ ”分別表示三種原子.
上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是(填序號(hào)).
(2)分類研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法,上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類別的物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是 , 屬于堿的是 , 屬于鹽的是(均填化學(xué)式).
(3)從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下到關(guān)于分子和原子的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 相同的原子可以構(gòu)成不同的分子 C. 氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙 D. 分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題 :
(1)儀器① 的名稱是 。
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為,屬于反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型 )。反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選用B裝 置,實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口內(nèi)的棉花沒有著火燃燒,其主要原因是:。 若用G裝置收集O2 ,O2應(yīng)從(填“a”或“b” )導(dǎo)管口通入。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉晶體的混合物制備氮?dú)?應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào))。
(4)利用下圖所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填 “變大” 、 “變小” 或 “不變” ),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;再加入足量的稀鹽酸,繼續(xù)觀察。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略 )。常溫下A、C是由相元素組成的無色液體,且A具有消毒殺茵作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;B、F、 H均為黑色固體,K為紅棕色粉末。請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F ,H 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是: ,其中B物質(zhì)的作用是。
(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 。
(4)圖中①-⑦七個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的共有個(gè)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列幾種物質(zhì)中,其重要成分不屬于人體所需基本營(yíng)養(yǎng)素的是
A. 白糖 B. 白面 C. 白酒 D. 白開水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法有利于保護(hù)水資源的是
A. 生活污水直接排放 B. 生活中節(jié)約用水
C. 大量開采使用地下水 D. 大量使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品安全與人的健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是( )
A. 用霉變的花生做魚皮豆 B. 制香腸時(shí)加過量的亞硝酸鈉
C. 蒸饅頭時(shí)加適量的小蘇打 D. 運(yùn)輸海鮮品時(shí)用甲醛溶液浸泡
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