【題目】下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 用托盤天平稱取10.15gNaCL

B. 試管夾應(yīng)夾在試管上部的三分之一處

C. 10ml量筒最8.95ml的水

D. 加熱試管里的液體時(shí),液體不超過(guò)試管容積的三分之二

【答案】B

【解析】A.用托盤天平不能稱取10.15gNaCL,天平精確度0.1g.,故A錯(cuò)誤;B.試管夾應(yīng)夾在試管上部的三分之一處,故B正確;C. 10ml量筒不可量8.95ml的水,量筒精確度0.1ml,故C錯(cuò)誤;D. 加熱試管里的液體時(shí),液體不超過(guò)試管容積的三分之一,故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛∶讀數(shù)要考慮到精確度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列粒子直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )

A. 原子 B. 分子 C. 電子 D. 離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蘿卜中挖一個(gè)大孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時(shí)間后將里面的飽和食鹽水倒出,往倒出的食鹽水中再加入少量食鹽,食鹽水的質(zhì)量會(huì)_____(增加、減少或不變),倒出的食鹽水是_____溶液(飽和不飽和”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)某同學(xué)用如圖所示的裝置探究二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉的反應(yīng)(裝置氣密性良好)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)向B中反應(yīng)后的液體中滴加氫氧化鈣溶液,能觀察到的現(xiàn)象是

(2)B中氣球體積變大的原因是 ;

(3)通過(guò)對(duì)比A、B中氣球體積變化不同,可以說(shuō)明的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)鐵及鐵的合金是應(yīng)用最廣泛的金屬材料。

1)生活中常使用鐵鍋炒菜,這是利用了金屬的 性。

2)向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬,可回收硫酸亞鐵和銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

3)以硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵(FeS2)】為原料可生產(chǎn)硫酸,爐渣回收可煉鐵。其主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):

上述流程出現(xiàn)的物質(zhì)中,硫元素顯+6價(jià)的物質(zhì)的化學(xué)式是 。

爐渣煉鐵的化學(xué)方程式是 。

硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整4FeS2 + 高溫2Fe2O3 + 8SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的不同類別物質(zhì)。A為可溶性的堿,A、B、C中均含三種元素,反應(yīng)有兩種沉淀生成。(“—— 表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。)

(1) 的方程式為 ,

(2) ①②③④四個(gè)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的有 .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  。

A. pH=2的溶液顯酸性

B. pH=7的溶液顯中性

C. 溶液的pH由5變成2,其酸性減弱

D. pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因?yàn)閴A性太強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究。

(1)若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 。通過(guò)分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是 。B中盛放的試劑是 。

(2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí),證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中,能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w

B.二氧化碳用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,溶液呈紅色,說(shuō)明二氧化碳顯酸性

D.將燃著的木條伸入一瓶氣體中,木條立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體是二氧化碳

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