【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）圖中各類食物中糖類含量最豐富的是__________。（填序號，下同）

（2）下列最清潔的能源是___________。

A．乙醇 B．氫氣 C．煤 D．天然氣

（3）被蚊蟲叮咬會出現(xiàn)紅腫或瘙癢，這是由蚊蟲分泌出的蟻酸引起的。涂抹圖中的__________可以減輕癥狀。

（4）用生石灰制成的食品干燥劑使用一段時間后，會變成熟石灰__________（填化學(xué)式）。

【答案】 C B 肥皂水 Ca(OH)2

【解析】(1). 蔬菜水果富含維生素，面食主要成分是淀粉，屬于糖類；雞蛋主要提供豐富的蛋白質(zhì)； (2). 乙醇即酒精，與煤、天然氣都是含碳的燃料，都有可能發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，污染空氣，不是清潔能源；氫氣燃燒產(chǎn)物沒有污染，是清潔能源； (3). 由題中信息可知，肥皂水 呈堿性，能與 蚊蟲分泌出的蟻酸發(fā)生中和反應(yīng)，消除癥狀； (4). Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰；由氧化鈣和水制取。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，且有刺激性氣味氣體生成

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年以來，全國各地出現(xiàn)了幾次較為嚴重的霧霾天氣，再次引起人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注，下來舉措有利于改善空氣質(zhì)量的是（ ）

A. 露天焚燒垃圾 B. 燃煤火力發(fā)電

C. 工廠廢氣處理后排放 D. 鼓勵開私家車出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能源中，既比較清潔，又可再生的是

A. 酒精 B. 煤 C. 石油 D. 天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：甲_____________，乙 ____________。

（2）寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式：___________________，可選用的收集裝置是____（填字母）。若用該方法收集二氧化碳，如何證明氣體已經(jīng)集滿_______________。

（3）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：______________，制取氧氣的裝置是________________。

Ⅱ.根據(jù)“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液的配置”實驗，回答有關(guān)問題。

（1）實驗?zāi)康模河觅|(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配置500g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸（密度為1.07g/cm3）.

（2）實驗步驟：

①計算：配置500g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，所需質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的體積為____________mL（計算結(jié)果保留一位小數(shù)），所需水的體積是____________mL（計算結(jié)果保留整數(shù)）。

②量�。河昧客卜謩e量取所需的濃硫酸和水。

③___________（寫操作名稱）：將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂兴臒校⒂貌ＡО舨粩鄶嚢�，直至溶液冷卻到室溫。

④裝瓶：將所配溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。

（3）用上述配置的稀硫酸98g與足量的鋅反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成的氫氣的質(zhì)量是多少？（請詳細寫出計算過程）_________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)對應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是

A. 氯化鋁 AlCl B. 氧化鈉 NaO

C. 硫酸鐵 FeSO4 D. 硝酸鎂 Mg(NO3)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進行探究。

【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用玻璃棒蘸取碳酸氫鈉溶液滴在pH試紙上并與__________對比，讀出其pH值約為10，由此得出結(jié)論是：碳酸氫鈉溶液呈堿性。

【探究實驗二】碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為__________，結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。

【探究實驗三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示。

(1)加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。

(2)充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁。

(3)通過進一步實驗來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分，限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

①

取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量氯化鈣溶液，振蕩，靜置

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含__________

②

取操作①后的上層清液于試管B中，滴加____________

____________

產(chǎn)物不含NaOH

請分析上述操作①中不能用澄清石灰水替代氯化鈣溶液的理由_______________________________________________________。

(4)根據(jù)上述實驗結(jié)論，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】倉庫中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi)：磺澹型瑢W(xué)進行了以下探究：

（1）操作③用玻棒攪拌的目的是 ．

（2）請完成下表（已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）：

假設(shè)和現(xiàn)象

判斷和化學(xué)方程式

a

若現(xiàn)象I為無氨味．

則樣品中不含 （填名稱）．

b

由操作②現(xiàn)象判斷．

該樣品一定含有 離子．

c

若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀，現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀．

則樣品中含有 （寫名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

d

若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”，現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀．

則樣品中含有 （寫化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象，則該氮肥可能是 （寫化學(xué)式）；若操作②現(xiàn)象為無氣味、現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象，則該氮肥可能是 （只寫一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 冰雪融化 B. 紙張燃燒

C. 活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 D. 濕衣服晾干

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同步練習(xí)冊答案