工業(yè)上以CaO和HNO3為原料制備Ca(NO3)2?6H2O晶體,為確保制備過程中既不補充水,也無多余的水,所用硝酸的溶質質量分數(shù)約為
A.41.2% | B.53.8% | C.58.3% | D.70.0% |
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內容如下:
(1)葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]中含有 種元素,其中鈣元素與氧元素的質量比為 。
(2)葡萄糖酸鈣的相對分子質量為 。
(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為 。
(4)每瓶中含鈣元素的質量為 mg。
(5)某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液,若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅,則同時攝入的鈣元素的質量為 mg。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
(7分)今年我國“世界環(huán)境日”的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。某化工廠排放的廢水中含有氫氧化鉀和碳酸鉀,F(xiàn)取50g廢水樣品于錐形瓶中,逐漸加入20%的稀硫酸,到恰好完全反應時,共滴加稀硫酸98g,同時收集到2.2g二氧化碳。求廢水樣品中氫氧化鉀的質量。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
相同質量的下列物質①Zn②ZnO③Zn(OH)2④ZnCO3,分別跟質量分數(shù)都相同且適量的稀鹽酸充分反應,所得溶液的溶質質量分數(shù)的關系正確的是 ( )
A.①>②>③>④ | B.④>③>②>① |
C.①>②=④>③ | D.④>①>②=③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途,它比普通Fe粉更易與氧氣反應,其制備工藝流程如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)納米級Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學式為 。
(2)請補充完成上述制備工藝的化學方程式:H2 +FeCl2 Fe+ 。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級Fe粉樣品中混有少量的FeCl2雜質。
①為除去樣品中的雜質,在無氧環(huán)境下,先加 溶解,然后再 、洗滌、烘干.
②取樣品20g,加入足量的鹽酸,生成氫氣0.7g。請計算該樣品中單質Fe的質量分數(shù)。
(請寫出計算過程)____ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖1,回答有關問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 _______ .若選擇A作該反應的發(fā)生裝置,則裝置A中的試管口還要放一團 _________ ,且試管口略微向下傾斜,原因是 _________ .
(2)實驗室制取某氣體時,即可用D也可用E裝置收集,由此推測該氣體所具有的物理性質是 ___ (填序號).
a.該氣體的密度大于空氣 b.該氣體難溶于水 c.該氣體的密度小于空氣
(3)實驗室制取CO2有以下主要步驟:①連接好裝置;② _________ ;③向試管中小心放入幾小塊石灰石;④向試管中小心注入適量稀鹽酸;⑤收集產生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗收集瓶是否收集滿CO2.
(4)若要用裝置E收集CO2氣體,要將水換成溫水,其理由是 _________ .
(5)某化學興趣小組為了測定當?shù)氐氖沂蠧aCO3的質量分數(shù),他們做了如下實驗:取24g樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質量分數(shù)的稀鹽酸(雜質不溶于水也不與酸反應),所用鹽酸的質量分數(shù)與剩余固體的質量關系如圖2所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算:
(a)石灰石樣品中CaCO3的質量為 _________ 克.
(b)24克石灰石樣品與鹽酸充分反應后最多產生多少克二氧化碳?(請根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟)
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
(7分)某同學做了如下圖所示實驗:
| 第一次 | 第二次 |
加入鎂粉的質量 | m | m |
加入質量分數(shù)為14.6%稀鹽酸的質量 | 50g | lOOg |
加入氫氧化鈉溶液的質量 | 100g | 100g |
加入氫氧化鈉溶液后的實驗現(xiàn)象 | 產生白色沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
(5分)現(xiàn)將一定質量含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解,向該溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸,生成氣體的質量與加入鹽酸的質量關系如圖所示。
⑴當鹽酸質量為150g時,溶液中溶質化學式為 ;
⑵求固體中碳酸鈉的質量?(寫出計算過程,保留一位小數(shù))
⑶當充分反應后溶液中氯化鈉的質量為 g。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學反應,10gA完全反應后生成8gC和4gD,則參加反應的A和B的質量比是( 。
A.1:1 | B.2:1 | C.4:1 | D.5:1 |
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