(8分)(1)①2011年11月28日至12月11日,聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,會議討論了二氧化碳的減排問題。二氧化碳過量排放會導(dǎo)致
;
A.溫室效應(yīng) B.酸雨 C.白色污染 D.臭氧層空洞
②世界自然基金會發(fā)起了第六次“地球一小時(shí)”活動,于2012年3月31日晚8時(shí)30分至9時(shí)30分熄燈一小時(shí),這次活動的主題是“每個(gè)人心中都有位環(huán)保家”。以下做法不符合這一主題的是
。
A.用太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的外墻 屋頂成為“發(fā)電機(jī)”;B.減少使用私家車次數(shù)、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行;C.多用相對廉價(jià)的煤; D.有計(jì)劃地逐步用純電動車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車;E.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);F.循環(huán)利用教科書,與他人分享、交換閱讀書籍;G.少吃天然食品,多吃深加工食品。
③為了減少二氧化碳的排放,可大力開發(fā)和利用新能源,如
等。(至少寫兩種);為了增加對二氧化碳的吸收,除大力植樹造林外,還可以 將二氧化碳與氫氣在催化劑的條件下反應(yīng)生成高質(zhì)量發(fā)動機(jī)的燃料——甲醇。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO
2+3H
2===甲醇+H
2O,則甲醇的化學(xué)式為
。
(2)某氣體中可能含有N
2、CO
2和CO中的一種或幾種,將該氣體通過灼熱的CuO,有紅色物質(zhì)生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設(shè)每步吸收都是完全的),則該氣體一定含有
,可能含有
。
(1)①A; ②CG;(2分)(少選得1分,多選或錯(cuò)選不得分)
③風(fēng)能、太陽能、地?zé)、潮汐能等任選兩種(2分);CH3OH或 CH4O;(2)N2和CO;CO2
(1)①溫室效應(yīng)是由于二氧化碳引起的,故選A, ② 用相對廉價(jià)的煤,會引起大氣污染,應(yīng)多吃天然食品,少吃深加工食品故CG不符合這一主題③新能源包括風(fēng)能、太陽能、地?zé)、潮汐能等?筛鶕?jù)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,既可以查出甲醇的化學(xué)式為CH3OH或 CH4O(2)N2、CO2和CO中只有CO能與氧化銅反應(yīng),該氣體通過灼熱的CuO,有紅色物質(zhì)生成,說明該氣體中肯定有CO, 再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減小,是二氧化碳被吸收了,但是這個(gè)二氧化碳可以使CO還原氧化銅得到的,不一定是原來含有的,所以不能肯定有二氧化碳,最后剩余氣體能使木條熄滅,則可證明一定含有氮?dú)狻?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(2012?天津)聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”,以彰顯化學(xué)對知識進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn).
(1)化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量.如尿素[CO(NH
2)
2]是一種常用的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”).
(2)我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其反應(yīng)原理的最后一步:加熱碳酸氫鈉生成純堿,一種常用作溶劑的液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
(3)科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗(yàn),研制出安全炸藥三硝酸甘油酯(C
3H
5N
3O
9).該炸藥發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:4C
3H
5N
3O
912CO
2↑+10H
2O↑+6X↑+O
2↑,推斷X的化學(xué)式為
。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
化學(xué)與環(huán)境、生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.干冰可以用于人工降雨 |
B.推廣使用可降解塑料,有助于減少“白色污染” |
C.將熟石灰和硝酸銨混合施用,肥效更高 |
D.環(huán)境保護(hù)應(yīng)從源頭消除污染 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
近來城市垃圾對城市環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重,科學(xué)工作者為此設(shè)計(jì)了許多治理方案,其中較科學(xué)的一條就是利用處理垃圾時(shí)產(chǎn)生的沼氣資源建立發(fā)電廠,這一舉措起到了雙重作用,據(jù)此回答下列問題:
(1)沼氣(主要成分為CH4)燃燒的化學(xué)方程式為 ;
(2)雙重作用的的意義是 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
“環(huán)境是我家,愛護(hù)靠大家!”下列標(biāo)志中,與保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
“低碳生活”簡言之就是降低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。下列做法不符合低碳生活方式的是
A.騎自行車上學(xué) | B.多用相對廉價(jià)的煤 |
C.用淘米水澆花 | D.減少使用塑料袋 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
中國2010上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。
(1)世博園內(nèi)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)會引起溫室效是 ,會造成酸雨的是 , 。
(2)世博園內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起 作
用;用紫外線代替氯氣對水進(jìn)行處理,其作用是 。
世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的
第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3),乳酸由 種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)為 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:問答題
從前人不合理使用化學(xué)物質(zhì)造成的危害中得到啟示,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要可持續(xù)發(fā)展,就要合理使用化學(xué)物質(zhì)。小明發(fā)現(xiàn)生活垃圾中存在大量的礦泉水瓶、塑料袋。在化學(xué)上通常把材料分成金屬材料、有機(jī)高分子材料、非金屬材料等,請幫他選出礦泉水瓶、塑料袋屬于哪一類材料。然后請你談?wù)勈褂盟芰现破返睦住?/div>
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(10瀘州12).(1)青少年在身體發(fā)育階段一定要注意均衡膳食。下列元素:鐵、鈣、碘含量過高或過低都會對身體造成影響,其中缺 會引起貧血,缺 會引起甲狀腺腫大和呆小癥。
(2)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,從而減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是 (填序號)。
①節(jié)約使用天然氣 ②提倡使用一次性木筷 ③大量砍伐森林?jǐn)?shù)目
實(shí)驗(yàn)室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化學(xué)方程式為 。
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