分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的特點(diǎn)分析物質(zhì)的屬類;根據(jù)基本的反應(yīng)類型結(jié)合反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn)分析;根據(jù)碳酸鈉的俗名回答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變分析B的化學(xué)式;
(3)根據(jù)氨氣和硫酸的反應(yīng)寫出方程式.
解答 解:(1)碳酸氫鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,因此NaHCO3屬于鹽;反應(yīng)②是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng);該反應(yīng)需要加熱,故是吸熱反應(yīng);故答案為:鹽;分解;吸熱;
(2)由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物氮、氫、碳、氧原子個數(shù)分別為6、38、5、5,反應(yīng)后的生成物中氮、氫、碳、氧原子個數(shù)分別為6、38、5、29,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則12B中含有24個氧原子,則每B分子由2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)B的化學(xué)式為O2;故答案為:O2;
(3)氨水和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨和水,故答案為:2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握利用化學(xué)式給物質(zhì)分類、反應(yīng)類型的判斷、利用原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法、化學(xué)方程式的書寫是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子都帶有電荷,所以帶有電荷的粒子一定是離子 | |
B. | 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) | |
D. | 復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀或氣體或水生成,所以生成其一的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 用二氧化碳制碳酸飲料 CO2+H2O═H2CO3 化合反應(yīng) | |
C. | 用銅和稀硫酸溶液反應(yīng)制備銅:Cu+H2SO4═H2+CuSO4 置換反應(yīng) | |
D. | 用氫氧化鈉制碳酸鈉 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿的水溶液通常呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液 | |
B. | 因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解,所以催化劑一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 | |
C. | 化合物由不同種元素組成,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物 | |
D. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用石灰水的木條區(qū)分二氧化碳和一氧化碳 | |
B. | 用燃燒的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維 | |
C. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 1.0 | 0.1 | 1.6 |
t時刻的質(zhì)量(g) | 3.2 | X | ||
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 0 | 5.4 | Y | 0 |
A. | a和c是反應(yīng)物 | |
B. | X=2g | |
C. | 該反應(yīng)是化合物 | |
D. | 該反應(yīng)化學(xué)方程式中a和d的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1 |
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