2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水—20億人生命之所系”。請(qǐng)你參與下列有關(guān)問(wèn)題的討論：
（1）下圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時(shí)利用活性炭的__ _____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。

（2）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用________的方法。
（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，在生活里通常采用___ 的方法。
（4）日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：                    。
（1）吸附     （2）過(guò)濾       （3）煮沸
（4）加肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
：（1）利用活性炭的吸附作用，可以除去水中的臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用過(guò)濾的方法．
（3）在家庭里通常采用煮沸的方法，使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，降低水的硬度．
（4）日常生活中區(qū)分硬水與軟水的方法是：在水中加入肥皂水?dāng)嚢瑁缗菽^少，形成較多白色垢狀物則為硬水，否則為軟水．故填：在水中加入肥皂水?dāng)嚢�，如泡沫較少，形成較多白色垢狀物則為硬水，否則為軟水．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題：
（1）將渾濁的河水用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是__________。
通過(guò)該裝置處理過(guò)的水是　。（填“純凈物”或“混合物”）

（2）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是 _______________。
（3）組成人體自身的元素有50多種，其中含量最多的元素是       。
當(dāng)人體中缺少某些元素時(shí)會(huì)影響健康，以下疾病可能與缺鋅相關(guān)的是     。
A．貧血B．佝僂病C．侏儒癥D．甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人們的生活與化學(xué)密切相關(guān)。

圖1                                      圖2
（1）小剛為凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石和石英砂的作用是      ；活性炭的作用是        ；礦泉水、蒸餾水、自來(lái)水和凈化后的雨水都是生活中常見(jiàn)的“水”，其中屬于純凈物的是         。
（2）農(nóng)作物的種子經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”。乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖2所示。
①乙醇是由  種元素組成；一個(gè)乙醇分子中含有    個(gè)原子
（2）衣服上的油污，可以用汽油洗凈，其原理是               ；也可以用加了洗滌劑的水洗凈，其原理是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）生活中離不開(kāi)水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
要除去水中的異味和色素，常在自制凈水器中加入      （1）       ；
自來(lái)水廠可用氯氣消毒殺菌，氯氣的化學(xué)式為          （2）       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。
圖1         圖2
（1）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母）___________________。
A．汽水         B．蒸餾水       C．礦泉水      D．水蒸汽
（2）上圖1活性炭的作用是_________；對(duì)從下口流出的水的說(shuō)法正確的是        。
A．是蒸餾水   B．可直接飲用    C．比較澄清    D．可能還含有雜質(zhì)病毒等
（3）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中需加消毒劑。二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。二氧化氯是由_______________元素（填元素符號(hào)）組成。一個(gè)二氧化氯分子是由__________個(gè)原子構(gòu)成。
（4）有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如上圖2）的敘述中，不正確的是_________（填字母）。
A．試管甲中的氣體可以燃燒
B．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成
C．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1∶8
D．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1∶2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和技能，可使自然界中的水得到一定程度的凈化。
⑴ 自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，常用               作絮凝劑；
⑵ 在家庭生活中，通過(guò)             的方法可以降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可直接取水飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示。

（1）①中活性炭的作用是         ，③中紫外燈管照射的作是                     。
（2）世博會(huì)上有千輛新能源汽車投入運(yùn)行，其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 　　　　　             。（3）礦泉水、蒸餾水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴加少量水，則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行，反應(yīng)速度大大提高，此時(shí)水的作用是　　　　      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)董鋪水庫(kù)水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
（1）取水樣，靜置后過(guò)濾。過(guò)濾操作中需用到的玻璃儀器有      、        和玻璃棒。
（2）若要檢驗(yàn)董鋪水庫(kù)水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是                。如果是硬水，對(duì)合肥人的生活生產(chǎn)會(huì)帶來(lái)哪些危害？（答出一點(diǎn)即可）                             。
（3）工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列     垃圾桶內(nèi)。（填字母）                                                    

（4）據(jù)了解，我市黑池壩、銀河風(fēng)景區(qū)等地都使用“中水”為風(fēng)景區(qū)補(bǔ)充用水�！爸兴笔侵浮拔鬯苯�(jīng)過(guò)污水處理廠凈化處理后得到的水質(zhì)介于“飲用水”和“污水”之間的水。請(qǐng)你從保護(hù)水資源的角度分析這樣做的優(yōu)點(diǎn)。（答出一點(diǎn)即可）                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（5分）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是          。
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用                來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
（3）若某地區(qū)源水中含有較多的氯化鎂，在源水處理過(guò)程中常加入生石灰，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                          ，                             。

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