已知Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O，則X 的化學(xué)式為（　�。�
A、NaCl
B、H2
C、HCl
D、HClO
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaOH═NaCl+X+H2O，推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cl，2；H，2；Na，2；O，2；已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cl，1；H，2；Na，1，O，2；比較分析可知X中含有Na元素和Cl元素，其原子個(gè)數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為NaCl．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有60g石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的體積與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．試回答：
（1）該石灰石樣品最多可以制取CO2
 
 g；
（結(jié)果取整數(shù)，CO2的密度為1.97g/L）
（2）求該石灰石樣品中主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（提示：稀鹽酸是混合物）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在CaCO3→CO2→CO→CO2→CaCO3的關(guān)系轉(zhuǎn)化中，若一開(kāi)始CaCO3的質(zhì)量為m g，最終得到的CaCO3為n g（理論值），則m與n 的關(guān)系是（　�。�
A、m=nB、m＜n
C、m≤nD、2m=n

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）10毫升水和10毫升酒精混合總體積小于20毫升，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子
 
；
 
，金秋十月，人們站在桂花樹(shù)下常能聞到怡人的桂花香，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子
 
．
（2）一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是
 
不同．與元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是原子的
 
．
（3）現(xiàn)有原子，中子，質(zhì)子，電子等微粒，其中，帶正電的是
 
，帶負(fù)電的是
 
，不帶電的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

冬季可用煤爐取暖，分析下列做法或現(xiàn)象中的原理．
（1）生煤爐時(shí)，需先引燃木材
 
．
（2）開(kāi)始時(shí)煤燃燒較弱，過(guò)一會(huì)變得劇烈
 
．
（3）煤層上方有時(shí)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色火焰
 
．煤層上方出現(xiàn)藍(lán)色火焰化學(xué)方程式為
 
．
（4）用扇子扇爐火，越扇越旺
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒(méi)有金屬離子，不屬于鹽
B、氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C、中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B、水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的
C、試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：1
D、試管a、b中所得氣體的體積比約為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們依據(jù)反應(yīng)事實(shí)，通過(guò)比較、推理等方法可以總結(jié)歸納出滅火的規(guī)律并加以應(yīng)用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖A所示的“火三角”可表示燃燒的條件，圖中缺少的一個(gè)條件是
 
；以下實(shí)驗(yàn)中能證明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的是
 
．
①用棉花分別蘸取酒精和水放在酒精燈火焰上加熱：②將一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片分別放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部：③將燃著的蠟燭用燒杯倒扣到桌面上．
（2）圖B所示的滅火原理是：
 
；點(diǎn)燃篝火時(shí)，常將木柴架空以促進(jìn)燃燒，是利用了增大
 
的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，應(yīng)該分類回收．生活中廢棄鐵鍋、鋁制易拉罐、銅線等可歸為一類，他們屬于（　�。�
A、金屬材料B、鐵礦石
C、氧化物D、非金屬材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案