民以食為天. 食品安全是保證社會安定和人體健康基礎(chǔ),以下說法不正確的是( )
A. 米飯可為人體提供糖類 B. 甲醛可用于咸魚腌制
C. 食醋可用于涼拌黃瓜 D. 高鈣牛奶可補充鈣元素
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為 g;
(2)a點的含義是 ;
(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是 ;
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用 的方法.
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | M | N | P | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測 | 13 | 12.6 | 10.8 |
下列說法正確的是 ( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3
C.待測值為16 D.N和P的相對分子質(zhì)量之比為1︰1
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科目:初中化學 來源: 題型:
為加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗:
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到蘸酒精的棉花燃燒,另一個不燃燒,可以得出燃燒的條件之一是____________________;如果在酒精燈上加熱時間較長,會發(fā)生的現(xiàn)象是____________________。
(2)如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到__________________,可以得出燃燒的條件之一是__________________。
(3)如圖2所示:在燃著的蠟燭上扣一個燒杯,過一會兒觀察到____________________,可以得出燃燒的條件之一是____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量,如圖(縱坐標表示燒杯中其他量的變化)所有有關(guān)量的變化與所加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系錯誤的是( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:
李明同學在學習“燃燒與滅火”的內(nèi)容時,做了右圖 所示實驗。
(1)實驗1,依據(jù)的滅火原理是什么?
(2)實驗2,A處紅磷燃燒,B處紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件
(3)凸透鏡對光有 作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學實驗操作中常涉及“先后”問題,下列操作的先后順序錯誤的是( 。
| A. | 制取氣體:先檢驗裝置的氣密性,后加入藥品 |
| B. | 點燃可燃性氣體:先檢驗氣體的純度,后點燃 |
| C. | CO還原氧化鐵實驗結(jié)束時:先停止通CO,后撤離酒精燈停止加熱 |
| D. | 出去H2中混有的CO2和H2O,先通過氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe + 4HNO3 == Fe(NO3)3 + X↑+ 2H2O,則X的化學式為
A.N2 B.N2O C.NO D.NO2
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