分析 本題通過圖中設(shè)計的實驗,考查了鐵與硫燃燒的現(xiàn)象以及有關(guān)化學方程式的書寫.鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體,還要注意瓶底放少量細沙或少量的水,防止炸裂集氣瓶;硫在純氧中的現(xiàn)象是:明亮的藍紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體.通過小資料中的信息,我們可以了解到,二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應(yīng),這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣,加強環(huán)保意識.
解答 解:(1)圖1是氧氣與鐵反應(yīng)生成的四氧化三鐵,四氧化三鐵是黑色的固體,反應(yīng)的化學方程式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;集氣瓶中加入液體的作用是防止鐵的熔化物溫度過高而炸裂集氣瓶.故答案為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;黑;防止生成物濺落炸裂集氣瓶底.
(2)硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,硫和氧氣點燃生成二氧化硫,反應(yīng)的符號表達式是:S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,根據(jù)資料可知:二氧化硫可與氫氧化鈉溶液和水反應(yīng),故集氣瓶中的液體可能是氫氧化鈉溶液或水,目的是為了吸收二氧化硫,防止污染空氣.故答為:藍紫;S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;氫氧化鈉溶液或水;吸收二氧化硫,防止污染空氣.
點評 了解硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項和現(xiàn)象、反應(yīng)原理等才能順利解答,并培養(yǎng)了學生分析、提取信息,解答問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的原子都不能再分 | |
B. | 所有的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | |
C. | 所有的原子都對外顯示出電性 | |
D. | 所有原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水.所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng) | |
B. | 向某溶液中滴加無色酚酞試液,酚酞試液不變色,說明該項溶液一定顯酸性 | |
C. | 酸和堿的溶液能與指示劑反應(yīng),所以所有的酸和堿都能使指示劑變色 | |
D. | 酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng),所以能發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)一定是酸和堿 |
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