【題目】下列物物質(zhì)屬于純凈物的是
A.冰水混合物 B.醫(yī)用生理鹽水
C.加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物 D.清潔的空氣
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某熱電廠用脫硫得到的石膏(CaSO42H2O)生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下。 請回答下列問題:
(1)石膏中S的化合價是 . 脫硫過程的化學方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO42H2O+2 .
(2)石膏與飽和(NH4)2CO3溶液相混合,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時需不斷攪拌,其目的是 .
(3)實驗室完成過濾操作所需要的儀器有鐵架臺、玻璃棒以及(填字母序號),玻璃棒的作用是 .
(4)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體.此反應(yīng)的基本類型是 , 濃氨水的作用是 , 反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進行的原因是
(5)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有(寫一種),副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變色.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是
A.100g空氣中有78g氮氣 B.空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越好
C.醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉 D.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①② . 收集某氣體能用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是 .
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學反應(yīng)符號表達式是 , 收集裝置應(yīng)選用(填序號).
(3)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的符號表達式;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 .
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是;如果用圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通人.
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【題目】人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血病,哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡.如圖所示為某種(維生素C)說明書的一部分,若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60mg.請你回答:
(1)當“Vc”完全來自如圖的“維生素C”時,每天至少服用次;
(2)試求一片藥劑中含碳元素的質(zhì)量?(寫出計算過程,藥劑中只有“Vc”中含碳元素)
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【題目】小明、小方兩位同學分別按如圖所示裝置進行了探究活動.關(guān)于上述探究活動有下列說法:①A燒杯中的無色酚酞試液變紅色;②B燒杯中的無色酚酞試液不變色;③濾紙上的酚酞試液由外向里依次變紅;④兩位同學的實驗都能得出分子是不斷運動的結(jié)論;⑤無色酚酞溶液變色屬于物理變化;⑥一個氨氣分子具有刺激性氣味.以上說法正確的是( )
A.①②
B.③④
C.⑤⑥
D.①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是
A. 顏色、狀態(tài) B. 熔點、沸點 C. 還原性、可燃性 D. 密度、硬度
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