【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A． 顏色、狀態(tài) B． 熔點(diǎn)、沸點(diǎn) C． 還原性、可燃性 D． 密度、硬度

【答案】C

【解析】

試題分析：物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)A選項(xiàng)為物理性質(zhì)；B選項(xiàng)為物理性質(zhì)；C選項(xiàng)為化學(xué)性質(zhì)；D選項(xiàng)為物理性質(zhì)；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物物質(zhì)屬于純凈物的是

A．冰水混合物 B．醫(yī)用生理鹽水

C．加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物 D．清潔的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有兩片完全相同的雪花。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 不同的雪花中，水分子的數(shù)目都是非常巨大的

B. 在雪花的形成過(guò)程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

C. 雪花融化時(shí)，水分子之間的空隙沒(méi)有發(fā)生變化

D. 不同的雪花中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）操作A應(yīng)注意的事項(xiàng)是（答一點(diǎn)）；
（2）醫(yī)院用B裝置來(lái)觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管口（填“a”或“b”）應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管；
（3）實(shí)驗(yàn)C操作中量取水的體積會(huì)比實(shí)際體積（填“偏大”或“偏小”）；
（4）如圖D所示，在連接c和d時(shí)，使d較易插入c中的措施是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其凈水流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在液體A中加入活性炭，其作用是；
（2）在液體B中通入氯氣殺菌、消毒，該過(guò)程發(fā)生變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（3）操作③的名稱(chēng)是；
（4）上述流程中兩次用到玻璃棒，分別是：第一次溶解時(shí)攪拌；第二次 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：ab ．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式 ．
（3）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水；小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置 ． （填字母編號(hào)）
（4）小芳將收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A. 測(cè)物體的質(zhì)量
B. 檢查氣密性
C. 測(cè)空氣中氧氣含量
D. 盛CH4集氣瓶放置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小東從海邊撿來(lái)一些嵌有砂礫的貝殼（主要成分是CaCO3），為測(cè)定碳酸鈣的含量，他做了如下實(shí)驗(yàn)：首先稱(chēng)取50g貝殼樣品，然后將150mL的鹽酸分5次加入（假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄如下：

稀鹽酸的體積

第一次
30mL

第二次
30mL

第三次
30mL

第四次
30mL

第五次
30mL

剩余固體質(zhì)量

40.0g

X

20.0g

10.0g

5.0g


（1）X=g；
（2）小東測(cè)得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；
（3）若把二氧化碳收集起來(lái)，共有g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱(chēng)。

名稱(chēng)

氧氣

____

二氧化碳

____

高錳酸鉀

____

碳酸鈣

____

化學(xué)式

____

P2O5

____

H2O

____

H2CO3

____

NH3

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