根據(jù)圖回答下列問題

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號的儀器名稱：a ，b 。

（2）用雙氧水制取氧氣時，發(fā)生裝置是 ；文字表達(dá)式為 用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是 ；可選用 或 裝置收集氧氣（寫裝置代號）。原因是氧氣 且 。

（3）固體過氧化鈉與水反應(yīng)也可以生成氧氣。若通過此反應(yīng)制取氧氣，可選用 裝置作氣體發(fā)生裝置。

（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是 , 要想收集甲烷氣體可用的收集方法是_________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)的錯誤操作與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是

A .標(biāo)簽受損 B．受熱儀器破裂 C．溶液蒸不干 D．讀數(shù)不準(zhǔn)確

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西農(nóng)大附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)去五臺山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請回答下列問題：

（1）取水后加入明礬的作用是______________________。

（2）進(jìn)行過濾操作時，下列做法錯誤的是_____________。

A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C、濾紙的邊緣要低于漏斗口

D、液面不要低于濾紙邊緣

（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其________性，除去水樣中的色素和異味。

（4）在制取蒸餾水的過程中，在清水中加入消毒劑，其作用是_________________________。

（5）凈化后的水變?yōu)檎麴s水的步驟是_________。如右圖是制取蒸餾水的簡易裝置，寫出儀器a的名稱：__________。在操作中經(jīng)常需要在a中加入碎瓷片，其作用是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)符號表示：

鈉元素 （2）三個磷原子 （3）氮?dú)?u> （4）兩個氧分子 （5）2個鈣離子_________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省永州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，前者屬于混臺物，后者屬于化合物

A．空氣 二氧化碳 B．鐵 氫氣 C．食鹽 食醋 D．冰水共存物 五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合圖1、2所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

圖1

圖2

（1）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是 （填標(biāo)號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）檢查裝置B氣密性的方法是 。

（3）裝置B與C組合，可以制取的一種氣體是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，能用裝置C收集該氣體的原因是 。

（4）一種洗氣裝置如圖2所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

（5）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為 .

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，下列物質(zhì)中不與單質(zhì)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A．CO B．CO2 C．O2 D．CuO

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省普寧市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)在空氣中燃燒，多數(shù)只與氧氣反應(yīng)，也有不同的，如鎂在空氣中燃燒不但與氧氣反應(yīng)，還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)。右圖是測定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖，燃燒匙內(nèi)放入紅磷，測得氧氣約占空氣總體積的1/5。

（1）若用木炭代替紅磷，在不改動裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，幾乎沒

有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是_________________________________________。

（2）若用鎂條代替紅磷，實(shí)驗(yàn)后，集氣瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該________（填“大于”或“小于”）1/5。

（3）用鐵絲也不能完成實(shí)驗(yàn)，請你總結(jié)該實(shí)驗(yàn)所用藥品應(yīng)該滿足的條件是

①_______________________________

②_______________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西夏臨汾市九年級期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想，賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列不屬于化學(xué)變化的是

A．稻草造紙 B．使用火藥 C．蠶絲織綢 D．冶煉金屬

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