科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
某Fe3O4樣品中中可能含有的雜質是Fe2O3和FeO其中的一種。為探究雜質
的情況設計如下方案:
【實驗設計】同學們稱取了34.92g該Fe3O4樣品用圖一進行了下列實驗:
【實驗分析】因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩個討論小組。
甲組:(1)B裝置中盛的是氫氧化鈉溶液,吸收生成的二氧化碳(2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O),B中帶孔玻璃球泡的作用是________________________________________。
(2)上述實驗過程中,CO的作用有____________________(填序號)
①CO氣體作為反應物
②實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸
③停止加熱后,防止A中生成物被氧化
④停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中
⑤對B中反應物起到一定的攪拌作用,便于CO2與反應液充分接觸而反應
乙組:乙組同學認為B裝置反應前后的質量差會偏小而影響計算、分析,你認為他們
的理由是__________________________________________________;改進為:在B裝置后接一盛有濃硫酸的吸水裝置,將B和該裝置“捆綁”稱量,從而減小誤差。
【查閱資料】Fe2O3和CO反應是隨溫度升高而逐步進行的,先生成Fe3O4,再生成FeO
(黑色),最后生成Fe;利用儀器測定并繪制成反應
過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質量隨溫度的變化
曲線(見下圖二)。
(1)寫出BC段發(fā)生反應的化學方程式:_______________________;
(2)確定:該Fe3O4樣品中含有的雜質是____________________, 其中含F(xiàn)e3O4的質量是__g,(不需要寫出過程
(已知Fe3O4、FeO、Fe2O3中鐵元素質量分數(shù)分別為72.4%、77.8%、70.0%)
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)請寫出下列反應的化學方程式,并標明基本反應類型。
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒: 。( )反應
(2)加熱高錳酸鉀制備氧氣: 。( )反應
(3)鋅和稀硫酸反應制氫氣: 。( )反應
(4)一氧化碳在空氣中燃燒: 。( )反應
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科目:初中化學 來源:2016屆山西農(nóng)大附屬中學九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中屬于物理變化的是
A、鐵鑄成鍋 B、葡萄釀成酒 C、木柴燃燒 D、面包發(fā)霉
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為元素周期表的一部分,圖中每一橫行表示一個周期,第一行稱第一周期,第二行稱第二周期,以此類推;而圖中每一列表示一族,第一列稱“ⅠA”族,第二列稱“ⅡA”族,以此類推。回答下列問題:
(1)第3周期的金屬元素有 種;原子序數(shù)為8的元素是 ,原子序數(shù)為16的硫元素的相對原子質量是 。
(2) 2003年2月 1日,美國“哥倫比亞”號航天飛機失事,主要原因是機身表面的石墨瓦(由第二周期第ⅣA族的碳元素組成)脫落,導致機身燒毀。航天飛機離開或進入大氣層時,其金屬外殼容易因摩擦發(fā)熱而熔化、氧化,要用石墨瓦加以保護。航天飛機表面覆蓋石墨瓦是利用石墨下列性質中的( )
A.熔點高,化學性質穩(wěn)定 B.有金屬光澤,機身美觀
C.能導電、防輻射的性質 D.質軟,對氣流有潤滑作用
(3)新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)金魚,是因為蒸餾水中含有較少的 ( )
A.氧元素 B.氧原子 C.氧分子 D.水分子
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省永州市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b 。
(2)用過氧化氫溶液(俗名叫雙氧水)和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用。
(3)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為 。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇 (填序號)。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱:a ,b 。
(2)用雙氧水制取氧氣時,發(fā)生裝置是 ;文字表達式為 用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是 ;可選用 或 裝置收集氧氣(寫裝置代號)。原因是氧氣 且 。
(3)固體過氧化鈉與水反應也可以生成氧氣。若通過此反應制取氧氣,可選用 裝置作氣體發(fā)生裝置。
(4)甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小且極難溶于水,是天然氣的主要成分。實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)加熱制得。則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是 , 要想收集甲烷氣體可用的收集方法是_________。
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列常用儀器的操作方法正確的是
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞
C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜
D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省日照市莒縣北五校九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有①木炭 ②硫黃 ③紅磷 ④鋁箔 ⑤蠟燭,五種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ;(2)產(chǎn)生大量白煙的是 ;(3)放出大量熱,產(chǎn)生耀眼白光的是 ;(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ;(5)生成的氣體會污染空氣的是 ;(6)不屬于化合反應的是 。
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