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如圖是四名同學對某物質化學式意義的描述，他們描述的化學式是（　�。�
A、CO
B、O2
C、Fe
D、H2O
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質； b．表示該物質的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成；據此進行分析判斷．
解答：解：根據題意，該物質由同種元素組成，1個分子由2個原子構成．
A、CO是由2種元素組成的，故選項不符合題意．
B、O2是由同種元素組成的，且1個分子是由2個原子構成的，故選項符合題意．
C、Fe是由同種元素組成的，且是由鐵原子直接構成的，故選項不符合題意．
D、H2O是由兩種元素組成的，且1個分子由3個原子構成，故選項不符合題意．
故選：B．
點評：本題難度不大，考查化學式的意義，掌握化學式的宏觀與微觀意義是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

稱取40g磁鐵礦樣品置于玻璃管中，稱得樣品和玻璃管的總質量為70g，通入足量CO后加熱使樣品充分反應（雜質不參與反應），冷卻后稱得玻璃管和剩余固體的總質量為63.6g．試計算樣品中Fe3O4的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據如圖所示，請用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象．

（1）媽媽在廚房炒菜，我在窗外就聞到了香味．
（2）用打氣筒給癟了的籃球充氣．
（3）把幾滴藍墨水滴進水杯的水里，過一會兒整杯水都變藍了．
（4）在空氣流通的地方晾衣服，比在空氣不流通的地方容易干．

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科目：初中化學 來源： 題型：

地殼中含量最多的非金屬元素 與含量最多的金屬元素（化合價+3）之間，能形成一種氧化物．此氧化物硬度極大，俗名剛玉，這種氧化物的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在廚房里發(fā)生的下列變化，不屬于化學變化的是（　�。�
A、開水沸騰B、鐵鍋生銹
C、稀飯變餿D、木條燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中，利用下列裝置可以制取某種氣體

①向氣體發(fā)生裝置裝藥品之前，應該進行的操作是
 
．
②若用高錳酸鉀制取氣體，選擇的發(fā)生裝置
 
．
寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式
 
．
寫出用雙氧水制氧氣的化學方程式
 
反應類型是
 
．
用雙氧水取氣體，選擇的發(fā)生裝置
 
．
③乙炔又稱電石氣，是一種無色無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上用它燃燒的高溫來切割和焊接金屬，實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是
 
．收集裝置是
 
．
④選擇發(fā)生裝置的依據是
 
．
⑤選擇裝置BC可制取甲烷，甲烷的化學式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是初中常見的5種物質，其中2種是氣體單質，3種是化合物．它們之間的轉化關系如圖所示．下列有關判斷不正確的是（　�。�
A、B和C性質不同是由于分子的構成不同
B、A和D是單質
C、B、C、E是化合物
D、E一定是甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈣、鐵、鋅、碘等元素對人體健康起著重要作用．下列說法正確的是（　�。�
A、鈣、鐵、鋅、碘均屬于金屬元素
B、人體攝人營養(yǎng)元素越多越好
C、鐵的元素符號為F
D、人體缺鈣易患骨質疏松癥

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～F分別是氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、水、甲烷六種物質中的一種，請回答下列問題．
（1）C中兩種元素的質量比為3：1．則C的化學式為
 
．
（2）C與D分別在B中燃燒均能生成F，在一定條件下，A和D反應能生成C和F．請寫出下列物質的化學式：A為
 
，D為
 
，F(xiàn)為
 
．
（3）根據以上的推斷，請寫出下列兩個反應的化學方程式：
A與D反應：
 
；
D與B反應：
 
．
請寫出物質E的一種用途：
 
．

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