Question

(10分) 根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品的名稱是____ _____，該反應的文字表達式為        ，棉花的作用是         ，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，未見木條復燃，其原因可能是收集的氧氣不純，造成這一后果的原因可能是________________。該同學在制氧氣時，有以下的步驟，實驗操作順序正確的是       。
a、加熱試管； b、檢查裝置的氣密性；  c、向試管中加入適量的藥品 ； d、在試管口附近放一小團疏松的棉花，用帶導管的單孔膠塞塞好后，固定在鐵架臺上； e、用排水集氣法收集氧氣；  f、停止加熱；  g、將導管從水槽中取出．
（2）也可以用B裝置制取的氧氣。制取該氣體時從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是___________，使用該裝置時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______________________。
（3）用D裝置收集氧氣時，氣體應從__________（填“a”或“b”）管通入。為檢驗D中氧氣是否收集滿的方法是    ___ ___。

Answer 1

（1）高錳酸鉀  高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣  防止高錳酸鉀進入導管   沒有等氣泡連續(xù)而均勻冒出時就開始收集（或集氣瓶沒裝滿水）    bcdaegf
(2)過氧化氫溶液  防止生成的氣體從長頸漏斗口跑出    
（3）a    將帶火星的木條放在導管b處，復燃則滿。

解析試題分析：（1）裝置A為固體加熱裝置，且管口處有一團棉花，C為排水法收集氣體， 故應選擇高錳酸鉀制取氧氣，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；木條不復燃的原因可能是實驗時沒有等氣泡連續(xù)而均勻冒出時就開始收集；制取氧氣的操作步驟為“查裝定點收離熄”，故操作步驟為bcdaegf。
（2）B裝置為固液制氣裝置，故選過氧化氫溶液，長頸漏斗加入物質(zhì)為過氧化氫溶液，使用該裝置，長頸漏斗的下端插入液面以下，是為了防止生成的氣體從長頸漏斗口跑出。
（3）由于氧氣的密度大于空氣，應從D裝置a端通入，要檢查D裝置是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在導管b處，復燃則滿。
考點：常用氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的選擇；實驗室制取氧氣的操作步驟和注意事項。
點評：發(fā)生裝置的選擇應考慮反應物的狀態(tài)和反應條件。