13.如圖是收集某氣體的裝置.由實(shí)驗(yàn)裝置推測該氣體的密度和溶水性可能正確的是( 。
A.密度比空氣大 難溶于水B.密度比空氣大 易溶于水
C.密度比空氣小 易溶于水D.密度比空氣小 難溶于水

分析 排空氣收集氣體時(shí),密度大于空氣的氣體采取向上排氣法收集,密度小于空氣則向下排氣法收集;可以用氫氧化鈉干燥的氣體應(yīng)該是堿性氣體.

解答 解:圖中的收集氣體方法:氣體從位于集氣瓶口的導(dǎo)管進(jìn)入,瓶中的空氣則是從位于瓶底部的導(dǎo)管被排出,這種收集氣體的方法也就屬于向下排空氣法,說明該氣體密度小于空氣;題圖中采取使用漏斗倒扣在水面處吸收處理氣體,這一特別的裝置能防止水倒吸,說明該氣體極易溶于水.
答案:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分析實(shí)驗(yàn)的能力,從多角度對(duì)氣體的收集方法進(jìn)行了綜合考查,考慮收集氣體的方法時(shí),應(yīng)該從氣體的密度、水溶性等角度進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(2)自來水廠生產(chǎn)水時(shí),使用的凈水方法有ABE.
A.沉淀     B.過濾   C.煮沸     D.蒸餾    E.吸附
(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附懸浮于水中的雜質(zhì)而沉降或吸附沉降.
(4)用活性炭凈化水,是利用它的吸附性,除去水中的雜質(zhì)和異味.
(5)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)反應(yīng)基本類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:④長頸漏斗.
(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨(填序號(hào));該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在 水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是將燃燒的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,證明已收集滿了.
(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.蚊香是的主要成分是丙烯菊酯(C19H26O3)下列說法正確的是( 。
A.丙烯菊酯分子是由三種元素組成的
B.一個(gè)丙烯菊酯分子含有48個(gè)原子核
C.丙烯菊酯中氫、氧元素質(zhì)量比為24:13
D.丙烯菊酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.(1)今年世界濕地日的口號(hào)是“攜手保護(hù)濕地,應(yīng)對(duì)氣候變化”濕地的物種資源豐富,分布大量植被,可緩解溫室效應(yīng).其主要通過光合作用來實(shí)現(xiàn),其過程可以表示為:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$淀粉+O2則淀粉的組成中一定含有碳、氫元素.
(2)濕地水體富營養(yǎng)化是保護(hù)濕地的一個(gè)重大難題,引起濕地水體污染的原因可能是污染加重,超過濕地水體的自凈能力,過度開發(fā),濕地植物群落被破壞等
(3)在植被綿延地區(qū)一旦發(fā)生火災(zāi),消防人員應(yīng)該實(shí)施的滅火方法是伐木,形成隔離帶的方法來滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某學(xué)生欲稱5.3g食鹽,他在左盤上放5g砝碼,把游碼移到0.3g處,然后在右盤中加食鹽至天平平衡,則實(shí)際取的食鹽質(zhì)量是( 。
A.5.3gB.4.7gC.5.0gD.5.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.寫出下列各元素的名稱或符號(hào)
名稱
符號(hào)NMg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.不同種類的原子,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同,核外的電子數(shù)也不同.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的關(guān)系是質(zhì)子數(shù)+質(zhì)子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量.并不是所有的原子都有中子,如氫原子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案