15．下列變化不包括緩慢氧化的是（　�。�
A．動植物的呼吸B．蔗糖的溶解C．釀酒D．食物的腐爛

分析 根據(jù)緩慢氧化的特點是氧化速度很慢，不容易被察覺，不發(fā)光但放出熱量，屬于化學變化，來考慮本題．

解答 解：A、動植物的呼吸是吸入氧氣后使體內物質發(fā)生氧化分解的過程，包含著緩慢氧化的過程，故A錯誤；
B、蔗糖的溶解是蔗糖分子運動到水分子之間，發(fā)生的是物理變化，而緩慢氧化屬于化學變化，故B正確；
C、在酒的釀造過程中會放出熱量，這是由于制酒的原料發(fā)酵時發(fā)生了緩慢氧化而產(chǎn)生的，故C錯誤；
D、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結果，故D錯誤．
故選：B．

點評 通過回答本題知道了物質的溶解屬于物理變化，而緩慢氧化屬于化學變化．知道了生活中常見的緩慢氧化的例子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某校實驗室要購買一些無水酒精，為了檢驗所選的酒精中是否含有少量的水，可往酒精中加入少量的（　�。�
A．膽礬B．無水硫酸銅C．CuOD．NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．下列有關化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法，正確的是B．
①3S02②Mg2+③CO2④$\stackrel{+2}{Cu}$SO4⑤O2-⑥H2O2
A、表示分子個數(shù)的是①③B、表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C、表示化合價數(shù)值的是②④⑤D、表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．金屬材料用途廣泛．回答下列問題：
（1）鋼鐵表面刷油漆，目的是阻止鐵與空氣中的氧氣、水接觸而生銹．若要檢測鋼鐵表面的油漆是否破損，可在油漆表面涂上Cu（NO3）2溶液，其原理是Fe+Cu（NO3）2═Fe （NO3）2+Cu（用化學方程式表示）．
（2）錳鋼是制造坦克裝甲的原料．已知，鎂能置換出MnSO4 溶液中的Mn，而鐵不能，則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg Mn Fe Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖．實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的
紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上
點燃紅磷，立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需過量，目的是使空氣中的氧氣全部消耗完；
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水沿導管進入集氣瓶中且占容積的$\frac{1}{5}$；由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$．由本實驗還可推知氮氣的性質：其中物理性質是氮氣難溶于水，化學性質是氮氣不支持燃燒且不燃燒．
（3）該同學實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$，請你幫助這位同學找出造成這樣結果的原因：（寫兩點）①裝置漏氣；②未冷卻至室溫就打開止水夾．
（4）若將紅磷換成木炭或硫，該實驗能否獲得成功否（填“能”或“否”）？
理由是木炭燃燒后生成了二氧化碳氣體．該同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2），你認為改進后的優(yōu)點是增強了裝置的氣密性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等．回答下列問題：
（1）收集氣體從m端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣大．
（2）收集氣體從n端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣�。�
（3）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從n端進入．
（4）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從m端進入．
（5）將此裝置倒置后，氣體從m端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣�。�
（6）將此裝置倒置后，氣體從n端進入集氣，該氣體必須具有的性質是密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．已知有如下反應：A+B→C+D．（答題時需注明必要的反應條件）
（1）在反應A+B=C+D中，反應物的質量比為A﹕B=5﹕2若完全反應生成C和D的總質量共為2.1g則消耗反應物A為1.5g；
（2）若A為Al、D為H2，寫出一個可能的化學方程式2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；
（3）若A為Fe2O3，寫出一個可能的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）若反應為A+2NaOH=Na2SO4+D↓，則A和D的相對分子質量之差為62．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．導致人體煤氣中毒的物質是（　　）
A．一氧化碳B．二氧化碳C．甲烷D．二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．利用微粒的知識解釋：
（1）濕衣服晾在太陽下容易干，是因為陽光下溫度高，水分子的運動速率加快；
（2）在很遠的地方可以聞到花的香味，這是因為分子是在不斷運動的；
（3）可以將大量的氧氣壓縮到一定體積的藍色鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變�。�

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