分析 (1)根據(jù)氧氣的溶解性和密度分析收集氧氣的方法.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致步驟分析,可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”.
(3)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的正確操作方法和裝置圖進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)氧氣的密度比空氣的大解答.
(5)根據(jù)木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳.
解答 解:(1)氧氣是無色無味,不易溶于水的氣體,所以可用排水法收集;由于氧氣的密度比空氣大,所以可以用向上排氣法收集.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的口訣:“查裝定點(diǎn)收移熄”,可知正確的順序應(yīng)是③檢查裝置的氣密性;②把藥品裝入試管后棉花塞上一團(tuán)棉花;⑦試管固定于鐵架臺;①點(diǎn)燃酒精燈加熱;⑤用排水法收集氣體;⑥從水槽中取出導(dǎo)管;④熄滅酒精燈.
(3)結(jié)合高錳酸鉀制取氧氣的裝置可知,圖中的錯誤及改正方法為:試管口沒有向下傾斜 試管口應(yīng)向下傾斜,試管口沒有放棉花 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,酒精燈用內(nèi)焰加熱 酒精燈應(yīng)該使用外焰加熱,導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長 導(dǎo)管透出橡膠塞即可.
(4)集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上.
(5)紅熱的木炭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒比在空氣里更旺,發(fā)出耀眼的白光,燃燒停止后,往集氣瓶里加入少量澄清石灰水,經(jīng)振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
故答案為:
(1)不易溶于水;向上排空氣;的密度比空氣大.
(2)B;
(3)試管口沒有向下傾斜 試管口應(yīng)向下傾斜;試管口沒有放棉花 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;酒精燈用內(nèi)焰加熱 酒精燈應(yīng)該使用外焰加熱;導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長 導(dǎo)管透出橡膠塞即可.
(4)正;
(5)耀眼的白光;澄清石灰水變渾濁.
點(diǎn)評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液 | |
B. | 向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸 | |
C. | 把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳 | |
D. | 某白色固體與熟石灰混合,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,證明該固體是銨鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
粒子 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) | 粒子 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) |
甲 | 8 | 8 | 8 | 乙 | 8 | 10 | 8 |
丙 | 12 | 12 | 10 | 丁 | 11 | 12 | 10 |
A. | 甲和乙 | B. | 丁和丙 | C. | 乙和丙 | D. | 甲和丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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