1.在某些化學(xué)反應(yīng)中,其中有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物叫做還原劑,其中有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物叫做氧化劑,一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中若有還原劑則必有氧化劑.硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(主要成分Fe2O3)等產(chǎn)品的流程如下,其中SiO2與還原劑、硫酸均無反應(yīng).

(1)酸浸、過濾后濾液中溶質(zhì)的主要成分是FeSO4
(2)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是防止NH4HCO3分解.
(3)寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式2NH4HCO3+H2SO4=(NH42SO4+2CO2↑+2H2O.
(4)空氣中煅燒FeCO3生成產(chǎn)品b的化學(xué)反應(yīng)方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)條件的控制以及化學(xué)方程式的書寫進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)酸浸后發(fā)生的反應(yīng)是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以酸浸、過濾后濾液中的溶質(zhì)主要是硫酸亞鐵;故填:FeSO4;
(2)因?yàn)樘妓釟滗@受熱分解為氨氣、水、二氧化碳,所以反應(yīng)I的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是防止碳酸氫銨受熱分解;故填:防止NH4HCO3分解;
(3)反應(yīng)Ⅱ是碳酸氫銨和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水,故填:2NH4HCO3+H2SO4=(NH42SO4+2CO2↑+2H2O;
(4)空氣中煅燒FeCO3,碳酸亞鐵和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化碳,故填:4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道方程式的書寫注意事項(xiàng),知道純凈物與混合物的區(qū)別是:是否由一種物質(zhì)組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是(  )
A.用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水
B.用帶火星的木條區(qū)分空氣、氧氣和二氧化碳
C.除去一氧化碳中少量的二氧化碳,將氣體通入足量的澄清石灰水
D.除去二氧化碳中少量的一氧化碳,將氣體通過灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣.
①寫出儀器 B 的名稱:集氣瓶.
②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和雙氧水(或過氧化氫)(填名稱),二氧化錳固體在該反應(yīng)中起催化作用.
③除用排水法外,甲同學(xué)還可選擇向上排空氣法收集氧氣.
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)是為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.X、Y、M、N四種金屬,能發(fā)生如下的反應(yīng),據(jù)此分析,這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
①X+Y(NO32=X(NO32+Y           
②X+H2SO4(稀)
③M+H2SO4(。=MSO4+H2↑               
④N+MSO4=NSO4+M.
A.N>M>X>YB.Y>X>M>NC.X>Y>M>ND.N>M>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有Na、S、O、H四種元素中的二種或三種元素組成四種常見的化合物.其中甲能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水;乙能跟氯化鋇反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另一種鹽;丙能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水;丁呈中性,且可以分別跟氧化鈣或二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng),生成相應(yīng)的堿或酸.下列推斷:①甲一定是氫氧化鈉;②乙一定是硫酸鈉;③丙可能是硫酸;④丁一定是水.其中正確的一組是( 。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是( 。
A.NaOH溶液(Na2CO3),加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾
B.CaO(CaCO3),加水溶解、過濾
C.CO(CO2),通過足量的NaOH溶液、干燥
D.FeSO4溶液(H2SO4),加入足量Fe粉、過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.(1)小芳在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白色物質(zhì),請你幫她分析這層白色物質(zhì)形成的原因Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示);要想除去這層白色物質(zhì),應(yīng)選用HCl(填化學(xué)式)來清洗.
(2)在焊接鐵管是,為了使接口更牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)金屬鋰(元素符號為Li)在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途.它的化合物氫氧化鋰[LiOH]是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強(qiáng)堿性和腐蝕性.
①信息中屬于對氫氧化鋰化學(xué)性質(zhì)描述的是具有強(qiáng)堿性和腐蝕性.
②LiOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似,試寫出把CO2通入到LiOH的溶液中發(fā)生的反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示).2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用量筒量取液體,讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平,現(xiàn)需要量取10mL水,某同學(xué)仰視讀數(shù),則實(shí)際量取值>10mL(填“>”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.下面是同學(xué)們進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究,請你回憶并回答下列探究內(nèi)容:
(1)收集氧氣的方法是排水法,這是由于氧氣不易溶于水,此外,還可以用向上排氣法收集氧氣,這是由于氧氣的密度比空氣大.
(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)大致有以下主要操作:①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; ②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將藥品裝入試管;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦塞好橡膠塞,將試管固定在鐵架臺(tái),其操作順序正確的一組是B.
A.④→③→⑦→①→⑤→②→③B.③→④→⑦→①→⑤→⑥→②
C.③→④→⑦→①→⑤→②→⑥D(zhuǎn).④→③→①→⑦→⑤→⑥→②
(3)小明的實(shí)驗(yàn)裝置見圖,請你幫他指出圖中的錯(cuò)誤并加以改正.
錯(cuò)誤(A)試管口沒有向下傾斜 試管口應(yīng)向下傾斜;
錯(cuò)誤(B)試管口沒有放棉花 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;
錯(cuò)誤(C)酒精燈用內(nèi)焰加熱 酒精燈應(yīng)該使用外焰加熱;
錯(cuò)誤(D)導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長 導(dǎo)管透出橡膠塞即可.
(4)集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(5)紅熱的木炭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒比在空氣里更旺,發(fā)出耀眼的白光,燃燒停止后,往集氣瓶里加入少量澄清石灰水,經(jīng)振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

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同步練習(xí)冊答案