17．前者屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，后者屬于物質(zhì)的化學(xué)變化的一組是（　　）
A．酒精具有揮發(fā)性，碘酒灑在衣服上，可用酒精擦洗除去
B．一氧化碳可以還原氧化鐵，鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
C．二氧化硫具有刺激性氣味，塊狀生石灰在空氣中變成粉末
D．硫酸具有酸的通性，濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性．

解答 解：A、酒精具有揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；碘酒灑在衣服上，可用酒精擦洗除去屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、一氧化碳可以還原氧化鐵屬于一氧化碳化學(xué)性質(zhì)；鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
C、二氧化硫具有刺激性氣味屬于二氧化碳的物理性質(zhì)；塊狀生石灰在空氣中變成粉末過(guò)程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、硫酸具有酸的通性屬于硫酸的化學(xué)性質(zhì)；濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加屬于濃硫酸的物質(zhì)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，問(wèn)題就很容易解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．
溶液配制：用20%的H2O2溶液配制50g5%的H2O2溶液，計(jì)算需要20%的H2O2溶液的質(zhì)量為12.5g，需要加入的水的質(zhì)量為37.5g．溶液配制過(guò)程中，除用到玻璃棒外，還需用到下列儀器中的BDE．
A．托盤天平  B．燒杯   C．漏斗  D．量筒   E．膠頭滴管
氣體制備：用配制好的5%的H2O2溶液和MnO2制取O2．請(qǐng)你在下圖裝置中選擇，發(fā)生裝置為B；收集裝置為C或E．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
待反應(yīng)結(jié)束后同學(xué)們回收了混合物中的MnO2，實(shí)驗(yàn)操作為過(guò)濾、洗滌、干燥．

性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：小明用收集好的兩瓶氧氣，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：
把點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出熱量；
將鐵絲在氧氣燃燒觀察到劇烈燃燒火星四射，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出，氧氣可以支持燃燒，并且可燃物燃燒更劇烈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某化學(xué)興趣小組經(jīng)討論提出以下說(shuō)法：①為了證明氧氣是否集滿，把帶火星的木條伸到集氣瓶口；②用Zn、Cu、FeSO4溶液三種物質(zhì)間反應(yīng)可比較Zn、Cu、Fe三種金屬的活動(dòng)性順序；③太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；④霉變的大米只要用水洗干凈就可放心食用；⑤NH4NO3中的氮元素的化合價(jià)有-3價(jià)和+5價(jià)；⑥為了說(shuō)明鹽溶液不一定都呈中性，可在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液．其中正確的是（　�。�
A．①②⑤⑥B．①③⑤⑥C．①②④⑤D．②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，以下對(duì)化學(xué)知識(shí)應(yīng)用合理的是（　�。�
①向奶粉中添加三聚氰胺，提高蛋白質(zhì)的含量，給嬰幼兒健康帶來(lái)危害．
②超市不再提供免費(fèi)塑料袋，可以幫助控制“白色污染”
③純鐵比普通鋼更耐腐蝕，應(yīng)多用純鐵作材料
④多位科學(xué)家因研制出新型催化劑而獲得諾貝爾獎(jiǎng)．是因?yàn)榇呋瘎┛梢宰畲笙薅忍岣叻磻?yīng)物的利用率．
A．①②正確B．只有②③正確C．只有②正確D．①②③④均正確

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法合理的是（　�。�
A．堿石灰用于干燥二氧化碳?xì)怏wB．明礬用作水的消毒
C．氧氣用作火箭燃料D．食鹽水用于清洗傷口

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列除污垢的過(guò)程利用了乳化作用的是（　�。�
A．食醋除水垢B．汽油除油污
C．自來(lái)水洗手上泥土D．洗潔精除油污

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中含有氯化鈉，為了測(cè)定其中碳酸鈉的含量，某同學(xué)稱取30g樣品放入燒杯中，向內(nèi)加入100g稀鹽酸，使碳酸鈉完全反應(yīng)，測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為121.2g．求：
（1）反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為多少克？
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3． 如圖是某品牌牙膏包裝盒上說(shuō)明書的部分內(nèi)容．
（1）其中含有一種能防止齲齒的元素是F，其在人體內(nèi)屬于微量（選填“微量”、“常量”或“有害”）元素．
（2）一盒牙膏中單氟酸鈉的質(zhì)量為0.864g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示是某同學(xué)在測(cè)定化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②天平是否平衡
甲有藍(lán)色絮狀沉淀出現(xiàn)
乙發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生天平是否平衡大量白煙
（1）圖甲是測(cè)定氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系的裝置，先按圖組裝好裝置，然后將錐形瓶置于托盤天平上，調(diào)節(jié)天平至平衡，接下來(lái)的操作是擠壓膠頭滴管，使氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中．
（2）該同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象整理成表格，圖乙實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒的現(xiàn)象為發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙．他對(duì)表格“②”處的項(xiàng)目不知如何表述，你認(rèn)為該項(xiàng)目應(yīng)該是天平是否平衡．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案